Социолог.
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
| 1-2
| 1,5
| Организаторские способности
|
|
|
| Ответственность
|
| 6-7
| 6,5
| Компетентность
|
| 3-4-5
|
| Способность к анализу
|
| 1-2
| 1,5
| Коммуникабельность
|
|
|
| Дисциплинированность
|
|
|
| Настойчивость
|
|
|
| Организованность
|
|
|
| Компьютерная грамотность
|
| 3-4-5
|
| Внимательность
|
| 3-4-5
|
| Восприимчивость
|
|
|
| Аккуратность
|
| 6-7
| 6,5
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
| 1-2-3
|
| Организаторские способности
|
|
|
| Ответственность
|
| 4-5-6-7
| 5,5
| Компетентность
|
| 4-5-6-7
| 5,5
| Способность к анализу
|
| 1-2-3
|
| Коммуникабельность
|
| 8-9
| 8,5
| Дисциплинированность
|
|
|
| Настойчивость
|
|
|
| Организованность
|
| 8-9
| 8,5
| Компьютерная грамотность
|
| 4-5-6-7
| 5,5
| Внимательность
|
| 4-5-6-7
| 5,5
| Восприимчивость
|
|
|
| Аккуратность
|
| 1-2-3
|
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
|
|
| Организаторские способности
|
| 6-7
| 6,5
| Ответственность
|
| 4-5
| 4,5
| Компетентность
|
|
|
| Способность к анализу
|
|
|
| Коммуникабельность
|
| 4-5
| 4,5
| Дисциплинированность
|
| 11-12
| 11,5
| Настойчивость
|
|
|
| Организованность
|
| 8-9-10
|
| Компьютерная грамотность
|
| 6-7
| 6,5
| Внимательность
|
| 8-9-10
|
| Восприимчивость
|
| 11-12
| 11,5
| Аккуратность
|
| 8-9-1
|
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Организаторские способности
|
| 9-10
| 9,5
| Ответственность
|
| 7-8
| 7,5
| Компетентность
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Способность к анализу
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Коммуникабельность
|
| 7-8
| 7,5
| Дисциплинированность
|
| 11-12
| 11,5
| Настойчивость
|
| 11-12
| 11,5
| Организованность
|
| 9-10
| 9,5
| Компьютерная грамотность
|
| 5-6
| 5,5
| Внимательность
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Восприимчивость
|
|
|
| Аккуратность
|
| 5-6
| 5,5
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Организаторские способности
|
| 5-6-7
|
| Ответственность
|
| 5-6-7
|
| Компетентность
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Способность к анализу
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Коммуникабельность
|
|
|
| Дисциплинированность
|
|
|
| Настойчивость
|
| 8-9-10
|
| Организованность
|
| 8-9-10
|
| Компьютерная грамотность
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Внимательность
|
| 5-6-7
|
| Восприимчивость
|
| 8-9-10
|
| Аккуратность
|
|
|
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
| 1-2-3
|
| Организаторские способности
|
| 9-10
| 9,5
| Ответственность
|
| 4-5-6
|
| Компетентность
|
| 1-2-3
|
| Способность к анализу
|
| 1-2-3
|
| Коммуникабельность
|
| 7-8
| 7,5
| Дисциплинированность
|
| 11-12-13
|
| Настойчивость
|
| 11-12-13
|
| Организованность
|
| 7-8
| 7,5
| Компьютерная грамотность
|
| 4-5-6
|
| Внимательность
|
| 4-5-6
|
| Восприимчивость
|
| 11-12-13
|
| Аккуратность
|
| 9-10
| 9,5
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
|
|
| Организаторские способности
|
| 2-3-4-5-6
|
| Ответственность
|
| 10-11
| 10,5
| Компетентность
|
| 2-3-4-5-6
|
| Способность к анализу
|
| 2-3-4-5-6
|
| Коммуникабельность
|
| 7-8-9
|
| Дисциплинированность
|
|
|
| Настойчивость
|
|
|
| Организованность
|
| 10-11
| 10,5
| Компьютерная грамотность
|
| 2-3-4-5-6
|
| Внимательность
|
| 2-3-4-5-6
|
| Восприимчивость
|
| 7-8-9
|
| Аккуратность
|
| 7-8-9
|
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
| 1-2
| 1,5
| Организаторские способности
|
| 9-10-11
|
| Ответственность
|
| 7-8
| 7,5
| Компетентность
|
| 1-2
| 1,5
| Способность к анализу
|
|
|
| Коммуникабельность
|
| 4-5-6
|
| Дисциплинированность
|
| 12-13
| 12,5
| Настойчивость
|
| 9-10-11
|
| Организованность
|
| 9-10-11
|
| Компьютерная грамотность
|
| 4-5-6
|
| Внимательность
|
| 7-8
| 7,5
| Восприимчивость
|
| 12-13
| 12,5
| Аккуратность
|
| 4-5-6
|
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...
Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы:
1) первичные...
Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...
|
Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...
Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...
Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...
|
|