Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СОЗИДАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ВО ВСЕЛЕННОЙ И ИНДИВИДУУМЕ (СХЕМЫ)





 

Внимательно изучите схемы, раскрывающие действие Созидательного Процесса во Вселенной в целом и в каждом отдельно взятом индивидууме. Каждая идея, отраженная в них, необычайно важна для понимания курса.

Как показывает практика, студенты, хорошо усвоившие эти идеи, добиваются гораздо больших успехов, нежели те, кому это не удалось. Чем старательнее вы будете изучать материал данного урока, тем очевиднее будет для вас послушная реакция Созидательной Силы на ваш сознательный выбор.

Формулируя свои обращения, вы теперь будете уверены, что имеете дело не со слепой удачей, вы будете опираться не на свои чувства и благие пожелания, а на твердое знание, и знание это будет подобно тому, которым располагает Бесконечность.

Во время изучения данного урока постоянно обращайтесь к схемам.

Суть Созидательного Процесса составляет взаимодействие трех фаз Бесконечного Интеллекта. Мы полагаем, что все сущее создано Богом в результате этого процесса.

 

 

С помощью этого же процесса человек создает свой внешний мир.

 

 

ТО, ЧТО БОГ ЕСТЬ В БОЛЬШОМ... то человек есть в малом, " образ и подобие Божие ".

 

 

ДУХ - Первопричина Поверхностный разум (дух) -причина
1. Выбор - Выбирает желаемую форму и стремится выразить себя в ней. 2. Инициатива - "Да будет..." Инициирует работу Разума и направляет ее на создание формы.     Постоянно воздействует на Разум. Не подвергается никакому воздействию. 1. Выбор - "Я выбираю". Мы внимательно смотрим, какие нити закладываем в станок. 2. Инициатива - "Я направляю Созидательный Процесс на данное конкретное дело". Мы начинаем действовать в выбранном направлении. Постоянно воздействует на глубинный разум. Не подвергается никакому воздействию.
РАЗУМ - Средство Глубинный разум (разум) -средство
1. Подчинение Духу. Постоянно подвергается воздействию со стороны Духа. Постоянно воздействует на Тело. 2. Воплощение в форму, избранную Духом. 1. Подчинение поверхностному разуму. Постоянно подвергается воздействию со стороны поверхностного разума. Постоянно воздействует на тело. 2. Воплощение в форму, избранную поверхностным разумом.
ТЕЛО - Результат Инертность тело - результат Инертность
Всегда подвергается воздействию со стороны Разума. Не оказывает воздействия ни на что. Всегда подвергается воздействию со стороны глубинного разума. Не оказывает воздействия ни на что. Никогда не вызывает в нашей жизни никаких изменений. Не имеет возможности вызывать или излечивать болезнь или плохое состояние дел.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 738. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия