Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контрольная работа за 6й семестр для студентов-заочников отделения





«Связи с общественностью»

I. Откройте скобки. Употребите глаголы в одном из времён Perfect.

Her friend just (to leave) for Canada.

They already (to win) two championships.

He (to have breakfast) till 8 o’clock yesterday.

My parents (to build) a new house by the end of the next year.

II. Переведите предложения на русский язык:

I haven’t read much recently.

He left the town in 1995 and I haven’t seen him since.

I shall go to the country after I have taken my examination.

Have you ever been to Siberia? – No, I haven’t been there yet.

They stood on the shore until the ship had disappeared.

We had turned off the light before we left the room.

I remembered her address when he had gone.

I shall have finished my work by 7 o’clock.

He will have read the book before it gets dark.

By this time next year her brother will have finished school.

III. Переведите предложения на английский язык, употребляя времена Indefinite, Continuous, Perfect:

Она только что обсудила эту проблему с родителями.

Она всегда обсуждает свои проблемы с родителями.

Вчера она обсудила эту проблему с родителями.

Она обсудит эту проблему завтра.

Сейчас она обсуждает эту проблему с родителями.

Она обсудила все проблемы до того как легла спать.

Завтра с 5 до 6 она будет обсуждать эти проблемы с родителями.

Завтра к 12 она обсудит все проблемы.

Вчера весь вечер они обсуждали эту проблему.

IV. Откройте скобки. Употребите глагол в нужной форме:

1) Where is your luggage? – I (to leave) it at the station. I (to take) it tomorrow. 2) The play (not yet to begin) and the people (to talk) in the hall. 3) Yesterday I (to buy) a new pare of gloves, as I (to lose) the old ones.4) He always (to spend) summer at the sea-side but next year he (to stay) in town. 5) What you (to do) here? – I (to prepare) for my report. 6) He (to study) French since last year and he (to make) good progress.

V. Определите время и залог сказуемого, переведите предложения на русский язык:

1) This girl is pleasant to look at. 2) The exhibition was much spoken about. 3). They saw her two days ago. 4) They will be given a difficult task. 5) The work is being done just now. 6) The score of the match has been evened. 7) The students have not translated the text by the end of the lesson. 8) Ann was watching the film from 10 till 12 p.m. yesterday.

VI. Раскройте скобки, употребите глаголы в требующемся времени:

1. What you (to do) when I (to come) in?

2. When I (to come) to his house, they (to tell) me that he (to leave) an hour before.

3. On checking up his answers he (to find) out that he (to make) several mistakes.

4. When I (to leave) home, the snow already (to stop), but a strong wind (to blow).

5. You (to read) this book? – Yes, I (to read) it. I (to think) it (to be) very interesting.

What the children (to do) now? – Oh, they (to play) the new table game which I (to buy) for them the day before yesterday.

They (to reach) the corner of the street by now and (to stand) at the bus stop.

After we (to walk) about two hours, we arrived at a picturesque glade covered with fresh grass.

When we (to come) to the station, the train already (to arrive).

He (to be) here five minutes ago.

VII. Преобразуйте предложения в Passive:

1) Nick will discuss all the problems tomorrow. 2) She gave back the book yesterday. 3) The boys always tell many horror stories.

VIII. Переведите на английский язык:

1) Они закончат работу через 2 часа. 2) Работа будет закончена через 2 часа. 3) Она закончила эту работу в прошлом году. 4) Работа была закончена ею в прошлом году. 5) Она редко заканчивает работу рано. 6) Работа редко заканчивается ею рано. 6) Мы только что закончили эту работу. 7) Эта работа была только что нами закончена. 8) Сейчас он заканчивает эту работу. 9) Эта работа заканчивается им как раз сейчас.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 433. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия