Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Неисправности в цепях ЭПТ.





92. Срывает СК при нахождении реверсивной рукоятки и КМ в положении «О», ручка крана машиниста в поездном положении.

Причины:

1) нет контакта в контроллере 44-44А

2) нет контакта в ППТ головного вагона

93. Лампа «К» не горит, а при постановке ручки крана в положение «5» срывает СК при этом лампа «Т» не загорается.

Причины:

1) нет контакта в проводах 43-30 ППТ задней кабины

2) обрыв провода 43

При обрыве провода 43 лампа «К» горит вполнакала, а в положении перекрыши не горит. Вагоны за местом обрыва тормозят ЭПТ, а до места обрыва - пневматикой. Для восстановления схемы соединить 43 с 30 в шкафу №2.

94. Лампа «К» горит, но в положении «2» крана СК срывает.

Причины:

1) нет контакта в контроллере крана 40И-40Р

2) нет контакта РКТ 40Р-45А

3) нет контакта на реверсивном валу ЗОТВ-30

95. Лампа «К» горит, но в положении «4» крана лампа «О» не горит.

Причины:

1) нет контакта контроллера крана в цепи РО 40И-44Г

2) нет контакта РО 44-49

96. Лампа «К» горит, но в положении «5» крана срывает СК. при этом лампы «Т» и «О» не горят.

Причины:

1) нет контакта в выключателе В26 ЗОЖ-43

2) нет контакта в котроллере крана в цепи катушек РО и РТ 40И-44Г

97. Лампа «К» горит, но в положении «5» крана срывает СК. при этом лампа «О» горит, а лампа «Т» не горит.

Причины:

1) нет контакта в контроллере крана в цепи катушки РТ44Г-44М

2) нет контакта РТ 44-47

3) нет контакта в ППТ задней кабины

4) обрыв провода 47

При обрыве провода 47 головная часть, до места обрыва тормозит ЭПТ, а хвостовая - пневматикой с набеганием и последующей оттяжкой. В шкафу №2 соединить 45 с 47 или 47 провод заменить свободным, постановкой перемычек в обеих кабинах. Место обрыва определяется на стоянке путем торможения ЭПТ и выключения тумблера В26. До места обрыва тормоза отпустят, а за местом обрыва нет.

98. Лампа «К» горит, но в положении «5» крана срывает СК. лампы «Т» и «О» при этом горят.

Причины:

1) не включилось РКО в задней кабине

2) не включилось РКТ

3) нет контакта РКО 45Б-45, РКТ 45-45А

4) обрыв провода 45

При обрыве провода 45 в шкафу №2 соединить 45 с 47 или 45 провод заменить свободным, поставив перемычки в обеих кабинах.

99. В положении «5» КМ срывает СК при выключенном тумблере ЭПТ - В 26.

Причины: нет контакта в выключателе В26 40И-40Р

100. После переключения ППТ в положение «НА ГОЛОВУ» перегорает Пр31 или Пр18 (не работает радио, гаснет лампа»К».

Причины: пробит диод Д59

Отнять провода от Д59, а если это невозможно - подложить изоляцию под все контакты РКТ и перекрыть кран к СК.

101. При переводе ручки крана в положение «3» перегорает Пр31 или Пр18 (не работает радио, гаснет лампа «К».

Причины: неисправен диод Д60 в одной из кабин Выключить ЭПТ и следовать на пневматике.

102. При переводе ручки крана в положение «5» перегорает Пр31 или Пр18 (не работает радио, гаснет лампа «К»).

Причины:

1) пробит диод Д39 на прицепном вагоне

2) пробит диод Д11 на моторном вагоне

Выключить ЭПТ и следовать на пневматике.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1005. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия