Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЭКСПЕРТ





 

(введено Приказом Минздравсоцразвития РФ от 29.04.2008 N 200)

 

Должностные обязанности. Организует экспертное и методическое сопровождение

исследовательских работ. Осуществляет информационно-аналитические работы с целью нахождения

новых, наиболее целесообразных теоретических и практических решений задач. Обеспечивает

эффективность и актуальность проводимых исследований и разработок. Разрабатывает и

обосновывает направления, цели и задачи исследования, методы его проведения, составляет

 

 


 

необходимую отчетную документацию. Координирует деятельность соисполнителей при совместном

выполнении работ с другими структурными подразделениями организации. Оказывает

информационно-аналитическую помощь в процессе реализации заданий. Принимает участие в

экспертизе и рецензировании аналитических разработок.

 

Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты в области осуществления

исследовательских работ; порядок оформления экспертных заключений; организацию и порядок

проведения исследовательских работ; методы обработки и анализа результатов проведения

экспертизы; основы организации труда; основы трудового законодательства; правила по охране

труда.

 

Требования к квалификации.

 

Эксперт I категории: высшее профессиональное образование и стаж работы в подразделениях,

осуществляющих или обеспечивающих основные виды деятельности организации, не менее 10 лет, в

том числе в должности эксперта II категории не менее 5 лет.

 

Эксперт II категории: высшее профессиональное образование и стаж работы в подразделениях,

осуществляющих или обеспечивающих основные виды деятельности организации, не менее 5 лет, в

том числе в должности эксперта не менее 3 лет.

 

Эксперт: высшее профессиональное образование и стаж работы в подразделениях,

осуществляющих или обеспечивающих основные виды деятельности организации, не менее одного

года.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 325. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия