Студопедия — В зависимости от характера принятого яда
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В зависимости от характера принятого яда






(Arena, 1972)

I группа препаратов II группа препаратов III группа препаратов
Немедленное назначение Показано при выраженных симптомах Неэффективен
Анилин Антифризы Борная кислота Метанол Резерпин Соли мышьяка Соли ртути Соли таллия Уксусная эссенция Четыреххлористый углерод Щавелевая кислота Ядовитые грибы Этиленгликоль Барбитал Бромиды Бромизовал Бромкарбамид Димедрол Мепротан Пипольфен Салицилаты Фенамин Фенацетин Фенобарбитал Циклобарбитал Этиловый спирт ХОС Аминазин амитриптилин Атропин Барбамил Диазепам Дигитоксин Дигоксин Имизин Кодеин Метаквалон Морфин Ниаламид Ноксирон Прозерин Тиопентал ФОС Хлордиазепоксид

 

Своевременное и правильное использование форсированного диуреза позволяет резко снизить летальность при экзогенных отравлениях в детском возрасте.

Сущность этого способа удаления яда из организма состоит в том, чтобы вызвать у больного полиурию с помощью избыточной водной нагрузки и диуретических препаратов. Эффективность форсированного диуреза увеличивается, если одновременно ребенку назначают низкомолекулярные плазмазаменители (гемодез, полидез, неокомпенсант), которые сорбируют токсины и вызывают осмотический диурез, выделяют их с мочой. Кроме того, они предотвращают внутрисосудистую агрегацию эритроцитов, улучшая тем самым микроциркуляцию и органный кровоток, особенно в почках.

Пути введения дополнительной водной нагрузки, состав вводимой жидкости и ее количество определяются тяжестью состояния.

При I степени тяжести, когда сознание ребенка сохранено, он может принимать жидкость через рот, то ему следует назначать обильное питье и диуретики быстрого действия (фуросемид или урегит). Количество выпитой жидкости в течение 8-12 часов должно быть не менее возрастных суточных потребностей в воде (табл.6).

 

 

Таблица 6







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 407. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия