Студопедия — Пример Г.1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пример Г.1






Для крупнопанельного девятиэтажного жилого дома с подвалом в г. Гомеле необходимо выбрать наиболее рациональный тип фундамента. Согласно данным инженерно-геологических изысканий строительная площадка образована с поверхности суглинком средней прочности мощностью 5 м, ниже залегает песок средний средней прочности мощностью 2 м, затем — супесь пылеватая пластичная мощностью 4,2 м, далее, на всю разведанную глубину, — песок пылеватый водонасыщенный, что соответствует II категории сложности основания в соответствии с приложением А.

Решение. Строительная организация имеет возможность возведения подземной части здания
из набивных монолитных свайных фундаментов (в вытрамбованных скважинах), регламентируемых
П19 к СНБ 5.01.01, забивных железобетонных свай стандартной номенклатуры по СТБ 1075, а также
из сборных плитных фундаментов мелкого заложения стандартной номенклатуры по СТБ 1076 (согласно 4.9.5 — эталон), которые, в соответветствии с приложением А (см. рисунок А.1), технически возможны в рассматриваемых грунтовых условиях.

Для упрощения расчетов все технико-экономические показатели определяются на 1 м длины фундамента. По различным осям здания нагрузки, передаваемые от надземных конструкций на фундамент, различны и находятся в интервале от 170 до 350 кН/м. Расчет ведем по средней нагрузке
q = 260 кН/м.

Исходные данные для определения технико-экономических показателей вариантов приведены
в таблице Г.1. Для вариантов свайных фундаментов предусмотрен монолитный ростверк. Все типы свай в этих вариантах погружаются с применением дизельмолота. Продолжительность возведения фундаментов по всем вариантам принята условно одинаковой. Период строительства — летний.

Результаты оценки экономической эффективности приведены в таблице Г.2.

Таблица Г.1 — Исходные данные для расчета технико-экономических показателей на 1 м длины усредненного фундамента

Показатель Вариант фундамента
1 2 3 4 5
Сборная (забивная) стандартная свая по ГОСТ 19804.4, марка СЦ5-30 Набивная свая в выштампован­ной скважине, тип I по П19 к СНБ 5.01.01 Набивная свая в вытрамбован­ной скважине, тип II по П19 к СНБ 5.01.01 Набивной микросвайный фундамент в выштампован­ной скважине, тип Iа по П19 к СНБ 5.01.01 Ленточный плитный фунда­мент (эталон для сравнения), марки: ФЛ12.24.3, cерия 1.112-5, вып. 3; ФБС 24.3.6-Т по СТБ 1076
Нагрузка q, кН/м          
Расчетная нагрузка на сваю Р, кН, (допус­тимая)        
Расчетное давление на грунт основания R, кПа, согласно СНБ 5.01.01  
             






Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 566. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия