Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пример Г.3





Определить расчетное сопротивление грунта основания ленточного фундамента жилого крупнопанельного здания без подвала.

Дано: Ширина фундамента b = 1,6 м. Глубина заложения подошвы фундамента d 1 = 2,0 м. Длина здания L = 26,8 м, высота Н = 27,3 м. Грунт основания (ниже подошвы) — суглинок с характеристиками согласно инженерным изысканиям: показатель текучести IL = 0,3, коэффициент пористости е = 0,45, угол внутреннего трения jII = 24°, сцепление с II = 0,039 МПа и плотность rII = 2000 кг/м3. Выше подошвы фундамента залегает насыпной грунт плотностью r′II = 1800 кг/м3.

Решение. Для суглинка (jII = 24°) по таблице 5.3 находим безразмерные коэффициенты М g = 0,72; Мq = 3,87 и Мс = 6,45.

Для соотношения L / H = 26,8/27,3 = 0,982 по таблице 5.2 устанавливают значения коэффициентов условий работы g1 = 1,2 и g2 = 1,1. Так как расчетные характеристики jII, g¢II и с ¢II получены непосред­ственно испытанием грунта, принимаем значение коэффициента k = 1,0.

Определяем удельный вес грунта несущего слоя gII = 10 · 2000 = 20 000 Н/м3 = 0,02 МН/м3 и грунта, залегающего выше подошвы фундамента, g′II = 10 · 1800 = 18 000 Н/м3 = 0,018 МН/м3.

Полученные данные подставляем в формулу (5.16) и находим расчетное сопротивление грунта основания ленточного фундамента:







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 598. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия