Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ





ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

ИНСТИТУТ МАГИСТРАТУРЫ

 

««УТВЕРЖДАЮ» Руководитель направления – д-р экон. наук, профессор А.Е. Карлик ___________________________   «УТВЕРЖДАЮ» Директор института магистратуры ___________________________
(проф.)   (проф. Т.Г. Тумарова)
«_____»_________________ 2012 г.   «_____»_________________ 2012 г.

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ЭКОНОМИКА

Рекомендуется для направления подготовки

«080200.68 МЕНЕДЖМЕНТ»

Квалификация выпускника – магистр

Образовательная программа: Направление Менеджмент
Код учебной дисциплины: М 2.1.1
Цикл дисциплин: Профессиональная, базовая
Статус дисциплины: основная
Язык преподавания: Русский

 

Разработчики:Карлик Александр Евсеевич, д.э.н., профессор проректор по научной работе и инновациям СПбГУЭФ; Ткаченко Елена Анатольевна, д.э.н.., профессор, профессор Кафедры ЭП и ПМ СПбГУЭФ

 

Рецензенты:Бодрунов С.Д., д.э.н., профессор ,член Совета директоров ОАО «Корпорация «Аэрокосмическое оборудование

 
 

Санкт-Петербург

2012
СОДЕРЖАНИЕ

Раздел I. ПРОГРАММНАЯ ЧАСТЬ. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ.. 3

1.1.1. Цели и задачи дисциплины.. 3

1.1.2. Место дисциплины в ООП подготовки магистра. 3

1.1.3. Требования к уровню освоения содержания курса. 3

1.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 4

1.2.1. Разделы дисциплины, темы и краткое содержание. 4

1.2.2. Индивидуальные и групповые самостоятельные, аудиторные, контрольные, аттестационные и т.п. работы.. 5

1.3. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.. 5

1.3.1. Распределение часов дисциплины по темам и видам работ. 5

1.3.2. Распределение содержания дисциплины по занятиям.. 5

1.3.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами. 7

1.3.4. Лабораторный практикум.. 7

1.4. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ.. 7

1.4.1. Формы текущего контроля успеваемости по дисциплине. 7

1.4.2. Форма итогового контроля успеваемости по дисциплине. 7

1.4.3. Система оценивания успеваемости по дисциплине. 7

1.4.4. Список контрольных вопросов к экзамену (зачету) 8

1.5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА.. 9

1.5.1. Основная литература. 9

1.5.2. Дополнительная литература. 9

1.5.3. Интернет-сайты, базы данных. 9

1.5.4. Перечень обучающих и контролирующих компьютерных программ, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.п. 9

1.6. Кадровое обеспечение дисциплины... 10

Раздел II. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. 11

2.1. Учебники и учебные пособия. 11

2.2. Слайды презентаций. 11

2.3. Краткое содержание (конспект) лекционного курса (авторский курс) 11

Раздел III. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. 12

3.1. Учебно-практические задания. 12

3.2. Содержание кейсов.: 12

3.3. Глоссарий. 39

Раздел IV. МЕТОДИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. 41

4.1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателя 41

4.2. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов. 41

4.3. Методические рекомендации по выполнению рефератов, контрольных, проектов по дисциплине. 42

4.4. Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. 43

4.4.1. Общие замечания. 43

4.4.2. Рекомендации по выполнению самостоятельных заданий. 43

4.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 43

4.6. Инновации в преподавании дисциплины 43

Приложение 1. Слайды презентаций. 43








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 418. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия