Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате освоения данной дисциплины у студентов формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции (в соответствии с ФГОС): способность к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2) способностью принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4) способностью использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5) владением методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6) способностью готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8) В результате изучения учебной дисциплины слушатели должны: Знать: теории поведения фирмы в рыночной экономике, основные модели экономического роста – модель максимизации прибыли, модель максимизации продаж, модель максимизации темпов роста, модель максимизации стоимости фирмы понятие и сущность рыночного равновесия, понятие конкурентоспособности предприятия современные концепции конкурентных преимуществ, понятие производственной мощности и объема производства, сущность экономической политики государства, ее влияние на принятие управленческих решений на предприятиях разных форм собственности, теории целесообразного вмешательства государства в экономику. понятие предпринимательского климата, параметры его определяющие, Современные концепции и теории управления прибылью: компенсационные, функциональные, монополистические, инновационные теории Уметь:планировать и прогнозировать развитие предприятия в условиях определенности и в условиях риска, проводить предельный анализ прибыли и издержек, оценивать уровень риска на основе статистического и экспертного подхода, имитационного моделирования, принимать решения на основе планирования приемлемого риска, прогнозировать количественный спрос и изменения в спросе, оценивать эластичность спроса, разрабатывать ценовую политику на предприятии, оценивать влияние интеграции и кооперации предприятий на уровень конкурентоспособности, оптимизировать объемы производства в краткосрочном и долгосрочном периоде, оценивать влияние расширения производства на экономическую эффективность, оценивать эффективность проектов модернизации, осуществлять анализ безубыточности, планировать прибыль Владеть:методами планирования и прогнозирования развития предприятия в условиях определенности: анализом безубыточности, маржинальным анализом прибыли, методами управления по центрам прибыли, методами оценки уровня риска, включая статистический и экспертный подход, имитационное моделирование, методами принятия решений на основе планирования приемлемого риска, статистическими методами оценки спроса, методами ценообразования на предприятии, методами оптимизации объемов производства, методами оптимизации объемов продаж, методами оценки влияние расширения производства на экономическую эффективность, навыками обоснования эффективности проектов модернизации производства, технического и технологического обновления, методами управленческого учета затрат директ-костинг, стандарт-костинг и авс-костинг, методами планирования долгосрочных затрат, методами измерения прибыли. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Разделы дисциплины, темы и краткое содержание Раздел 1. Управленческая экономика – основные понятие и принципы
- Понятие и сущность предприятия как рыночного института - Теории поведения фирмы в рыночной экономике - Основные модели экономического роста – модель максимизации прибыли, модель максимизации продаж, модель максимизации темпов роста, модель максимизации стоимости фирмы
|
