Тест. КДС 6 страница
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 137.
ҚАЗІРГІ КЕЗДЕ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУҒА БӨЛІНЕТІН ҚАРАЖАТ ДЕҢГЕЙІ ҚАЙ ЕЛДЕ ТӨМЕН:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| АҚШ
|
| | ()
| Англия
|
| | (+)
| Ресей
|
| | ()
| Швеция
|
| | ()
| Жапония
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 138.
ҚАЗІРГІ КЕЗДЕ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУҒА БӨЛІНЕТІН ҚАРАЖАТ ДЕҢГЕЙІ ҚАЙ ЕЛДЕ ЖОҒАРЫ:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| АҚШ
|
| | ()
| Англия
|
| | ()
| Ресей
|
| | ()
| Швеция
|
| | ()
| Жапония
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 139.
ЖАҢА ШАРУАШЫЛЫҚ МЕХАНИЗМ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ СТАЦИОНАРЛАРДЫҢ ҚАРЖЫЛАНДЫРЫЛУЫ ҚАЛАЙ ЖҮРГІЗІЛЕДІ:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| Сауыққан науқасқа
|
| | ()
| Жан басына жасалған норматив бойынша
|
| | ()
| Медициналық көмек көрсеткені үшін
|
| | ()
| Шығындар сметалары бойынша
|
| | ()
| Барлық жоғарыда көрсетілген схемалар бойынша
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 140.
ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУДЫҢ ЖЕКЕ-МЕНШІК МЕКЕМЕЛЕРІНДЕГІ АҚЫЛЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ КӨМЕК ҚҰНЫ ҚАЛАЙ АНЫҚТАЛАДЫ:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Келісім бойынша
|
| | ()
| Тариф бойынша
|
| | (+)
| Еркін
|
| | ()
| Бюджеттік
|
| | ()
| Демпингтік
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 141.
ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУДЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕЛЕРІНДЕГІ АҚЫЛЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ КӨМЕК ҚҰНЫ ҚАЛАЙ АНЫҚТАЛАДЫ:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Келісім бойынша
|
| | (+)
| Тариф бойынша
|
| | ()
| Еркін
|
| | ()
| Бюджеттік
|
| | ()
| Демпингтік
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 142.
ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ ЭКОНОМИКАСЫ ТАЛДАУ ЖҮРГІЗЕДІ:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| Денсаулық көрсеткіштерінің қоғамдық өндіріске әсерін; белгілі ауруларды жоюдың экономикалық тиімділігін; емдеу-профилактикалық көмек көрсету құнын;
|
| | ()
| Денсаулық сақтау тиімділігін жоғарылату
|
| | ()
| Медициналық мекемелердің жұмыс көлемін анықтау
|
| | ()
| Дәрігерлік қызметтерді жоспарлау
|
| | ()
| Денсаулық сақтаудың материалдық-техникалық базасын қолдану және ішкі резервтерді анықтау
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 143.
МЕНЕДЖМЕНТ ДЕГЕНІМІЗ НЕ?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Басқару арқылы пайда табу әдісі.
|
| | (+)
| Басқалардың еңбегін, интеллектін және ықыласын пайдалана отырып алға қойған мақсатқа жету.
|
| | ()
| Жеке бас пайдасын түсіретін кез-келген әрекет түрі.
|
| | ()
| Өндірісті дамытуды экономикалық ынталандыру әдістері мен формаларының жиынтығы.
|
| | ()
| Жаңа технологиялар арқасында экономика менөндіріс процестерін жақсарту әдістері.
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 144.
МЕНЕДЖЕР ДЕГЕНІМІЗ КІМ?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Кәсіпкерлікпен айналысатын экономикалық білімі бар инженер.
|
| | ()
| Өндірістің қандай да бір саласында қаржы сұақтарын шеше алатын маман
|
| | (+)
| Арнайы дайындықтан өткен кәсіби басқарушы, ерекше кәсіп иесі.
|
| | ()
| Кәсіпкелікпен айналысатын юристік білімі бар маман.
|
| | ()
| Өндірістен пайда алуды жоспарлайтын экономист.
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 145.
МЕНЕДЖЕРДІҢ 10 РОЛІН АТАҢЫЗ:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Бас бақарушы, кредит таратушы, кәсіпкер бухгалтер, ұжым өкілі, шешім қабылдау, орындалуды бақылаушы, информатор, тәртіпті бақылаушы, лидер.
|
| | ()
| Келіссөз жүргізуші, ұжым лидері, ақпарат таратушы, мекеме экономисті, кемшіліктерді жоюшы, шешім қабылдаушы, қаржы таратушы, бухгалтерлік есептің статистигі, нұсқау беруші.
|
| | (+)
| Бас басқарушы, ұжым лидері, байланыстырушы звено, ақпарат қабылдаушы, ақпарат таратушы, ұжым өкілі, кәсіпкер, кемшіліктерді жоюшы, ресурстарды таратушы, келіссөздер жүргізуші
|
| | ()
| Басшы, ұжым өкілі, шешім қабылдаушы, ақпарат қабылдаушы, жұмысты ұйымдастырушы, бухгалтерлік есептің статистигі, қаржыны бақылаушы, кредит таратушы, келіссөз жүргізуші.
|
| | ()
| Бас маман, ұжым лидері, кәсіпкер, кемшіліктерді жоюшы, қаржыны бақылаушы, орындалуды бақылаушы, байланыстырушы звено, келіссөз жүргізуші, нұсқау беруші, ұжым өкілі.
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 146.
МЕНЕДЖМЕНТТІҢ 4 ФУНКЦИЯСЫ:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Жоспарлау, басқару, есеп беруді құрастыру, бақылау.
|
| | ()
| Ұйымдастыру, бақылау, лидерлік, келіссөздер жүргізу.
|
| | ()
| Жоспарлау, бақылау, кемшіліктерді жою, басқару.
|
| | ()
| Ұйымдастыру, ынталандыру, жауапкершілік, шешім қабылдау.
|
| | (+)
| Жоспарлау, ұйымдастыру, ынталандыру, бақылау.
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 147.
МЕНЕДЖМЕНТ - БҰЛ
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Өнер
|
| | (+)
| Ғылым
|
| | ()
| Өнер және ғылым
|
| | ()
| Зерттеу негізі
|
| | ()
| Пән
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 148.
БАСҚАРУ СТИЛІН ТАҢДАУ НЕГЕ ТӘУЕЛДІ:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| Басшының жеке бас қасиеттеріне
|
| | ()
| Кәсіби дайындығының дәрежесіне
|
| | ()
| Жоғарыдан нұсқауларға
|
| | ()
| Ұжымды дамыту деңгейіне
|
| | ()
| Қоршаған орта жағдайларына
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 149.
ӨЗІН ЖӘНЕ ӨЗГЕЛЕРДІ ЖЕКЕ ЖӘНЕ МЕКЕМЕ МАҚСАТЫНА ЖҰМЫЛДЫРАТЫН ҮРДІСТІ АТАҢЫЗ:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Жоспарлау
|
| | (+)
| Ынталандыру
|
| | ()
| Ұйымдастыру
|
| | ()
| Бақылау
|
| | ()
| Марапаттау
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 150.
БЕЛГІЛІ БІР БАҒАМЕН БЕЛГІЛІ БІР УАҚЫТ АРАЛЫҒЫНДА ПАЦИЕНТТЕР ҚАЛАЙТЫН ЖӘНЕ САТЫП АЛА АЛАТЫН МЕДИЦИНАЛЫҚ ҚЫЗМЕТ САНЫ:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| Сұраныс
|
| | ()
| Нарық
|
| | ()
| Ұсыныс
|
| | ()
| Маркетинг
|
| | ()
| Құн
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 151.
МЕДИЦИНАЛЫҚ ҚЫЗМЕТТІ ЛИЦЕНЗИЯЛАУ ДЕГЕН:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Халыққа көрсетілетін емдеу-профилактикалық көмектің жоғары деңгейін мақұлдайтын мемлекеттік құжат
|
| | (+)
| Белгілі медициналық қызмет түрлерімен шұғылдануына құқы беретін мемлекттік құжат
|
| | ()
| Медициналық қызметті көрсететіндердің мемлекеттік тіркелгенін мақұлдайтын құжат
|
| | ()
| Медициналық қызметкерлердің мүддесін қорғайтын дәрігерлер ассоциясының қортындысы
|
| | ()
| Денсаулық сақтау мекемелері жұмысының талапқа сай медициналық қызметтің көлемі мен сапасына сәйкстігіне тексеру
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 152.
ЖЕКЕ КӘСІПКЕРЛІК ДЕГЕНІМІЗ –
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Коммерциялық әрекет
|
| | (+)
| Субъектілер меншігіне және олардың мүліктік жауапкершілігіне негізделген кіріс кіргізуге бағытталған әрекет
|
| | ()
| Пайда жасауға бағытталған мемлекеттік әрекет
|
| | ()
| Заңсыз кәсіпкерлік
|
| | ()
| Мемлекеттік тапсырыстарға негізделген кәсіпкерлік
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 153.
ИНДИВИДУАЛДЫ КӘСІПКЕРЛІК ДЕГЕНІМІЗ –
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| Жеке кәсіпкерлік түрі
|
| | ()
| Қазына мекемесінің әрекет түрі
|
| | ()
| Мемлекеттік мекеменің әрекет түрі
|
| | ()
| Өз меншігі мен оған деген жеке жауапкершілікке негізделген пайда түсіруге бағытталған физикалық тұлғаның әрекеті
|
| | ()
| Акционерлік қоғам әрекетінің түрі
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 154.
МЕДИЦИНАЛЫҚ ӘРЕКЕТПЕН ШҰҒЫЛДАНУҒА ЛИЦЕНЗИЯ КҮШІ ҚАНДАЙ МЕРЗІМГЕ ҚАРАСТЫРЫЛАДЫ?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| 5 жылға
|
| | ()
| 8 жылға
|
| | ()
| 10 жылға
|
| | ()
| 15 жылға
|
| | (+)
| Мерзімі көрсетілмейді
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 155.
МЕДИЦИНАЛЫҚ КӨМЕК САПАСЫ ДЕГЕНІМІЗ:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| ЕПМ медициналық технологияларды қолданудағы мүмкіндіктері
|
| | (+)
| Медициналық көмек сапасының алдын-ала бекітілген критерийлер мен стандарттарға сәйкес келу дәрежесі
|
| | ()
| Халық денсаулығының жағдайы
|
| | ()
| Көрсетілген медициналық көмектің пациент күткендегіге сәйкес келуі
|
| | ()
| Клиникалық хаттамаларды жүргізу дұрыстығы
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 156.
МЕДИЦИНАЛЫҚ КӨМЕК САПАСЫ ДЕГЕНІМІЗ –
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | (+)
| Көрсетілген медициналық көмектің денсаулық сақтау аймағындағы құзіретті ұйымдармен бекітілген стандарттарға сәйкестік дәрежесі
|
| | ()
| Диагностика және емдеудің клиникалық хаттамаларын жүргізу
|
| | ()
| Емдеу практикасына инновациялық технологияларды ендіру
|
| | ()
| Емдеу үрдісінің стандарттарын өңдеу
|
| | ()
| Емдеу сапасының пациенттер күткеніне сәйкестігі
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 157.
МЕДИЦИНАЛЫҚ КӨМЕК САПАСЫН БАСҚАРУ ДЕГЕНІМІЗ –
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Емдеу практикасына инновациялық технологияларды ендіру
|
| | (+)
| Жұмыс нәтижелерін жақсартуға бағытталған шараларды өңдей отырып, өзіндік жүйені, процедуралар мен жұмысын, олардың адекваттылығы мен тиімділігін бағалау
|
| | ()
| Диагностика және емдеудің клиникалық хаттамаларын өңдеу
|
| | ()
| Емдеу үрдісінің стандарттарын өңдеу
|
| | ()
| ЕПМ жұмысын талдау
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 158.
МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕЛЕРДЕ МЕДИЦИНАЛЫҚ КӨМЕК САПАСЫН БАСҚАРУ ҚЫЗМЕТІН БАСҚАРАДЫ:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Экономист
|
| | ()
| Бөлім меңгерушісі
|
| | ()
| Бас дәрігер
|
| | (+)
| Емдеу ісі жөніндегі бас дәрігер орынбасары
|
| | ()
| Ішкі аудит бойынша сарапшы
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 159.
Медициналық статистика мынадай бөлімдерден тұрады
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Аурулық туралы статистика, демографиялық статистика. Статистика.
|
| | (+)
| Халық денсаулығының статистикасы, денсалық сақтау статистикасы.
|
| | ()
| Емдеу-профилактикалық мекемелердің жұмысының статистикасы
|
| | ()
| Аурулық статистикасы, халықтың дәрігермен, ауруханалық төсектермен қамтамасыз етілу статистикасы.
|
| | ()
| Денсаулық туралы статистикасы, туу, өлім статистикасы.
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 160.
Статистикалық зерттеудің объектісі деген...
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Бақылау саны.
|
| | ()
| Атрубутивтік белгілер.
|
| | ()
| Сандық белгілер
|
| | (+)
| Статистикалық жиынтық.
|
| | ()
| Факторлық және нәтижелік белгілер.
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 161.
Жалпы статистикалық жиынтық деген не?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Көп санды бақылау бірлігінен тұратын жиынтық.
|
| | ()
| Негізгі және ең маңызды белгі бойынша алынған жиынтық, бақылау бірлігінен тұратын жиынтық
|
| | (+)
| Зерттеу мақсатына қатысы бар деуге болатын барлық бақылау бірлігінен тұратын жиынтық.
|
| | ()
| Зерттелетін құбылыстың жалпы заңдылықтарын анықтауға мүмкіншілік беретін мөлшердегі жиынтық
|
| | ()
| Статистикалық шама.
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 162.
Статистикалық жиынтықтың бақылау бірліктерін талдау негізіне алынады?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Факторлық белгілер
|
| | (+)
| Тіркеу белгілері.
|
| | ()
| Аннрибутивтік белгілер.
|
| | ()
| Нәтижелік белгілер
|
| | ()
| Абсалюттік шамалар
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 163.
Іріктелген жиынтық деген не?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Іріктеу әдісін қолдану арқылы қалыптасқан жиынтық.
|
| | ()
| Зерттелетін құбылыстардың көлеміне сәйкес қалыптасқан жалпы жиынтықтың бір түрі.
|
| | ()
| Бір белгі бойынша түрлі жиынтықтардан іріктеп алынатын жиынтық, сол жиынтықтың бір бөлігі.
|
| | (+)
| Арнайы әдістермен іріктеліп алынған, жалпы жиынтықты сипаттайтын сол жиынтықтың бір бөлігі.
|
| | ()
| Жиынтықтың құрамына кіретін біріншілік элементтер.
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 164.
Статистикалық жиынтықта бақылау бірліктері қандай белгілер бойынша біріктіледі?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Артибутивті белгілер.
|
| | (+)
| Ұқсастық белгілер.
|
| | ()
| Нәтижелік белгілер.
|
| | ()
| Факторлық белгілер.
|
| | ()
| Сандық белгілер.
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
| Вопрос 165.
Статистикалық жиынтықтың біріншілік элементі делінеді?
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)
| | ()
| Ұқсастық белгісі.
|
| | ()
| Тіркеу белгісі.
|
| | (+)
| Бақылау бірлігі.
|
| | ()
| Статистикалық шама.
|
| | ()
| Сандық тіркеу белгісі.
|
|
| Уведомить, если правильно:
| Правильно
| | Уведомить, если неправильно:
| Неправильно
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...
Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...
Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...
|
|
Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси
Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...
Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей:
- трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...
Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...
|
|
