Санкт-Петербург. профессор кафедры Коммерции, к.ф.м.н., доц
Составитель: профессор кафедры Коммерции, к.ф.м.н., доц. Акселевич Виталий Иосифович /_____________________________/ (ф.и.о., должность, ученая степень, ученое звание) (подпись)
Методические рекомендации рассмотрены и обсуждены на заседании кафедры коммерции, протокол №__ от «___» __________ 201__ г.
Заведующий кафедрой /_____________/ (подпись) «__» ___________ 201__ г.
Методические рекомендации предназначены для студентов СПбУУиЭ Содержание:
Введение 1. Общие положения о самостоятельной работе студентов 2. Виды отчетности по самостоятельной работе студентов Заключение
Введение
Учебным планом изучения данной дисциплины предусмотрено самостоятельное изучение теоретического материала в размере от 18 до 36 часов для очной формы обучения, 22-72 часа для заочной формы обучения, 4-52 часа для очно-заочной формы обучения. Цельорганизации самостоятельной работы по дисциплине «Природопользование» – это углубление и расширение знаний в области охраны окружающей природной среды; формирование навыка и интереса к самостоятельной познавательной деятельности; овладение приемами процесса познания в области природопользования; развитие познавательных способностей студентов, формирование общекультурных и профессиональных компетенций. Общие положения о самостоятельной работе студентов Самостоятельная работа студентов (СРС) является важнейшим видом освоения содержания дисциплины, подготовки к семинарским занятиям и к зачету. Сюда же относится и самостоятельное углубленное изучение тем дисциплины. Самостоятельная работа студента представляет собой постоянно действующую систему, основу образовательного процесса. Организация СРС ориентируется на активные методы овладения знаниями, развитие творческих способностей студентов, переход от поточного к индивидуализированному обучению, с учетом потребностей и возможностей личности. Весь учебный процесс от начала изучения и до завершения учебного курса рассчитан на самостоятельную работу студента под руководством и при помощи преподавателя. Предполагаются индивидуальные и коллективные формы организации занятий. В часы самостоятельной подготовки могут выполняться творческие задания (написание рефератов, эссе, разработка мультимедиа-презентаций по материалам курса). Допускается тестирование через Hypermethod, www/i-exam.ru или по раздаточным материалам, выданным преподавателем. В этот период организуется форум и даются консультации. Самостоятельная работа реализуется: - непосредственно в процессе аудиторных занятий - на лекциях и семинарских занятиях; - в контакте с преподавателем вне рамок расписания - на консультациях по учебным вопросам, в ходе творческих контактов, при ликвидации задолженностей, при выполнении индивидуальных заданий и т.д.; - в электронной образовательной среде СПбУУиЭ; - в библиотеке, дома, в общежитии, на кафедре при выполнении студентом учебных и творческих задач. Постоянный поиск новых форм и методов этой работы необходим каждому обучающемуся - как начинающему, так и имеющему определенный опыт.
|