Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заказники федерального значения во Владимирской области.





Заказники

Под заказником понимается временно охраняемая территория (акватория), на которой сохранены определённые виды флоры и фауны, геологические объекты, элементы ландшафта. В пределах заказника запрещаются отдельные формы хозяйственной деятельности. Также они закрыты для посещения туристами.

Ботанические заказники, созданные для охраны определённых видов растительного покрова, обычно используются для регламентированной зимней охоты и рыболовства.

В зоологических заказниках, в которых охраняются представители фауны, разрешается регламентированный сбор грибов, ягод и лекарственных растений.

На территории Владимирской области располагаются 35 заказников разного профиля, из них 2 - федерального значения и 33 - регионального.

КОРОТКО ОБ ООПТ

Дата создания

Государственный природный заказник федерального подчинения "Муромский" учрежден 25 сентября 1968 года Приказом Главохоты РСФСР № 403 (утвержден Приказом Минсельхоза № 1500 от 24 ноября 2003 года).

Географическое положение

Заказник расположен в пойме Оки, на территории Муромского и Гороховецкого районов Владимирской области.

Цель создания, основные объекты охраны

Заказник организован в целях сохранения и восстановления численности выхухоли, занесенной в Красную книгу РФ.

К основным объектам охраны относятся: выхухоль и все виды охотничьих животных Владимирской области, а также памятник природы "Озеро Виша"

Площадь

1964 год - 33 800 га

1967 год - 50 000 га

1971 год - 56 200 га (утверждено Приказом Минсельхоза № 1500 от 24.11.2003 г.).

Охранная зона

Охранная зона шириной 500 м по периметру заказника установлена Постановлением Главы администрации области от 12.09.96 г.

 

Экологическое просвещение

В школах на территории заказника проводится эколого-просветительская работа с учащи-мися.

В Алешунинской школе открыт музей Н.А.Некрасова, в экспозициях которого большое внимание уделено охране природы родного края.

Лесные богатства и растительность

Сосновый бор между озером Лещёвое и деревней Полесково

В центральной и северной части заказника «Муромский» доминирует сосновый бор.

Лишайниковые боры и боры верещатники сосредоточены на вершинах холмов и дюн, сложенных песками. В глубоких понижениях рельефа произрастаяют сильно заболоченные сфагновые сосняки. Сосновыми лесами так же покрыты слаборасчленённые водоразделы и сухие песчаные пространства. На пологих склонах и ровных участках, в том числе на плоских вершинах, сосновые боры имеют хорошо развитый моховой покров с плантациями брусники и черники.

Кроме соснового бора на территории заказника в разных его частях встречаются небольшие участки ельника, как дикорастущего, так и посаженного на месте вырубок.

Заказник «Муромский» входит в подзону хвойных лесов южной части тайги.

Имеются так же смешанные леса, а в пониженных формах рельефа часто встречаются леса берёзовые. На переувлажнённых участках террас встречаются Дубравы.

Помимо лесов значительную часть занимают луга, на которых в значительной мере преобладают злаки, а на увлажнённых участках осоки. Животный мир заказника

Прогуливаясь по заказнику «Муромский есть большая вероятность встретить в первую очередь кабана, зайца, лису, белку, а также лося, как этого на берегу реки Виша»

На территории заказника учтено несколько сотен пар выхухолей и несколько десятков бобровых поселений.

Есть большая вероятность встретить хоря чёрного, белку, кабана, ондатру, зайца-русака, лисицу, выдру, зубра и лося.

Так же здесь обитают хорь белый, норка, куница, ласка, горностай, зайцы-беляки, енотовидная собака и барсук. Есть свидетельства о заходе волков, однако постоянно они здесь не проживают.

Из птиц часто можно встретить глухаря, тетерева, ястреба-тетеревятника, перепела, болотного луня, серого журавля, утоток, уток-крякв и, конечно, обычных серых ворон и гусей.

Так же здесь встречаются бекас, рябчик и серая куропатка, гнездятся шилохвость, дупель, кулик, свиязь, чирки-свистуны, кроншнеп большой, вальдшнеп.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 752. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия