Б. Закон сохранения импульса в векторном виде
| А 1
|
Шары одинаковой массы движутся так, как показано на рисунке, и абсолютно не упруго соударяются. Как будет направлен импульс шаров после соударения?
| | А 2
|
Шары одинаковой массы движутся так, как показано на рисунке, и абсолютно не упруго соударяются. Как будет направлен импульс шаров после соударения?
| | А 3
|
Шары одинаковой массы движутся так, как показано на рисунке, и абсолютно не упруго соударяются. Как будет направлен импульс шаров после соударения?
| | А 4
|
Шары одинаковой массы движутся так, как показано на рисунке, и абсолютно не упруго соударяются. Как будет направлен импульс шаров после соударения?
|
| А 5
| На неподвижный бильярдный шар налетел другой такой же шар. После удара шары разлетелись под углом 90о так, что импульс одного равен  , а другого  . Налетающий шар имел импульс
| |
| 1) 
| 2) 
| |
| 3) 
| 4) 
|
| А 6
| Сани массой  скользят по гладкому льду со скоростью  . На них перпендикулярно направлению движения прыгает человек массой  с горизонтальной скоростью  . Чему равен импульс саней с человеком?
| |
| 1) 
| 2) 
| |
| 3) 
| 4) 
| | А 7
| Сани массой скользят по гладкому льду со скоростью . На них перпендикулярно направлению движения прыгает человек массой с горизонтальной скоростью . Какова скорость саней с человеком?
| |
| 1) 
| 2) 
| |
| 3) 
| 4) 
| | А 8
| При произвольном делении покоившегося ядра химического элемента образовалось три осколка массами:  ,  ,  . Скорости первых двух взаимно перпендикулярны, а их модули равны соответственно  и  . Определите модуль скорости третьего осколка
| |
| 1) 2)
| 3)  4) 
| | В 1
| Снаряд, летящий с некоторой скоростью, разрывается на два осколка. Первый осколок летит под углом 90о к первоначальному направлению со скоростью 50 м/с, а второй – под углом 30о со скоростью 100 м/с. Найдите отношение массы первого осколка к массе второго осколка.(1)
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...
Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реакций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...
Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...
|
Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом определения суточного расхода энергии...
ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...
Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2
Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК.
Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления
К = a2См/(1 –a) =...
|
|
