В. Закон сохранения в проекциях на ось
| А 1
| С тележки, движущейся без трения по горизонтальной поверхности, сброшен груз с нулевой начальной скоростью (в системе отсчёта, связанной с тележкой). В результате скорость тележки
| |
| 1) уменьшилась
2) возросла
3) не изменилась
4) уменьшилась или возросла в зависимости от того, что больше – масса тележки или масса груза
| |
|
| А 2
| Если на платформу массой  , движущуюся по горизонтальным рельсам со скоростью  , сверху опустить груз, масса которого равна  , то скорость платформы с грузом станет равна
| |
| 1)  2) 
| 3)  4) 
| | А 3
| Если на вагонетку массой , движущуюся по горизонтальным рельсам со скоростью , сверху вертикально опустить груз, масса которого равна  , то скорость вагонетки с грузом станет равна
| |
| 1)
| 2)
| |
| 3) 
| 4)
| | А 4
| На стоящую на гладкой горизонтальной поверхности тележку массой 125 кг с некоторой высоты прыгает человек массой 75 кг. Проекция скорости человека на горизонтальное направление перед соприкосновением с тележкой 2 м/с. Какой будет скорость тележки после прыжка?
| |
| 1) 0,2 м/с
| 2) 0,4 м/с
| |
| 3) 0,75 м/с
| 4) 1 м/с
| | А 5
| На стоящую на гладкой горизонтальной поверхности тележку с некоторой высоты прыгает человек массой 75 кг. Проекция скорости человека на горизонтальное направление перед соприкосновением с тележкой 2 м/с. Скорость тележки с человеком после прыжка составила 0,75 м/с. Чему равна масса тележки?
| |
| 1) 125 кг
| 2) 200 кг
| |
| 3) 250 кг
| 4) 400 кг
| | А 6
| На сани, стоящие на гладком льду, с некоторой высоты прыгает человек массой 50 кг. Проекция скорости человека на горизонтальное направление в момент соприкосновения с санями 4 м/с. Скорость саней с человеком после прыжка составила 0,8 м/с. Определите массу саней.
| |
| 1) 150 кг
| 2) 200 кг
| |
| 3) 250 кг
| 4) 400 кг
| | А 7
| На стоящие на льду сани массой 200 кг с некоторой высоты прыгает человек со скоростью, проекция которой на горизонтальное направление в момент касания саней равна 4 м/с. Скорость саней после прыжка составила 0,8 м/с. Определите массу человека
| |
| 1) 40 кг 2) 50 кг
| 3) 60 кг 4) 80 кг
| | А 8
| На сани, стоящие на горизонтальном льду, массой 200 кг с разбега запрыгнул человек массой 50 кг. Скорость саней после прыжка составила 0,8 м/с. Какой была проекция скорости человека на горизонтальное направление в момент касания саней?
| |
| 1) 1 м/с
| 2) 8 м/с
| |
| 3) 6 м/с
| 4) 4 м/с
|
| А 9
| Шар массой 200 г падает со скоростью 10 м/с на неподвижную платформу под углом 45о к ней. Какой импульс будут иметь шар и платформа в результате абсолютно неупругого удара о платформу, если платформа может скользить по горизонтальной поверхности без трения?
| | |
| 1) 0 
| 2) 2
| | |
| 3) 
| 4) 2 
| | | А 10
| Мальчик массой 50 кг, стоя на очень гладком льду, бросает груз массой 8 кг под углом 60о к горизонту со скоростью 5 м/с. Какую скорость приобретет мальчик?
| | |
| 1) 5,8 м/с 2) 1,36 м/с
| 3) 0,8 м/с 4) 0,4 м/с
| | | В 1
| Школьник массой 45 кг, стоя на очень гладком льду, бросает ядро массой 6 кг под углом 60о к горизонту со скоростью 5 м/с. Какую скорость приобретет школьник? Ответ округлите до сотых. (0,33 м/с)
| | | А 11
| Камень массой  кг падает под углом  к вертикали со скоростью 10 м/с в тележку с песком общей массой  кг, покоящуюся на горизонтальных рельсах. Скорость тележки с камнем после падения в неё камня равна
| 
    
| |
| 1) 1 м/с
| 2) 1,25 м/с
| |
| 3) 1,73 м/с
| 4) 2 м/с
| | | | | | | |
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ
Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...
Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ
Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...
Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...
|
Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...
Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь.
Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...
Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...
|
|
