ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ВОДА И СТОЧНЫЕ ВОДЫ
Технологическая вода. Качество воды, используемой для технологических процессов, должно быть выше, чем воды, находящейся в оборотных системах. Под качеством воды понимается совокупность физических, химических, биологических и бактериологических показателей, обусловливающих ее пригодность для использования в промышленном производстве.
Качество воды, используемой в производстве, устанавливается в каждом случае в зависимости от ее назначения и требований технологического процесса с учетом состава используемого сырья, применяемого оборудования и особенностей готового продукта производства. В некоторых случаях требуется вода с содержанием солей менее 10—15 г/м3, жесткостью, не превышающей 0,01 моль экв/м3 и окисляемостью до 2 г О2/м3. В табл. II,4 приведены основные требования к воде, идущей на разные цели.
Сточные воды. В производстве образуются различные категории сточных вод. Сточная вода — это вода, бывшая в бытовом, производственном или сельскохозяйственном употреблении, а также прошедшая через какую-либо загрязненную территорию. В зависимости от условий образования сточные воды делятся на бытовые или хозяйственно-фекальные (БСВ), атмосферные (АСВ) и промышленные (ПСВ).
Хозяйственно-бытовые воды—это стоки душевых, бань, прачечных, столовых, туалетов, от мытья полов и др. Они содержат примеси, из которых примерно 58% органических веществ и 42% минеральных. Атмосферные воды образуются в результате выпадения атмосферных осадков и стекающие с территорий предприятий. Они загрязняются органическими и минеральными веществами.
Промышленные сточные воды представляют собой жидкие отходы, которые возникают при добыче и переработке органического и неорганического сырья. В технологических процессах источниками сточных вод являются: 1) воды, образующиеся при протекании химических реакций (они загрязнены исходными веществами и продуктами реакций); 2) воды, находящиеся в виде свободной и связанной влаги в сырье и исходных продуктах и выделяющиеся в процессах переработки; 3) промывные воды после промывки сырья, продуктов и оборудования; 4) маточные водные растворы; 5) водные экстракты и абсорбенты; 6) воды охлаждения; 7) другие сточные воды; воды с вакуум-насосов, конденсаторов смешения, систем гидрозолоудаления, после мытья тары, оборудования и помещений. Количество и состав сточных вод зависит от вида производства (см., например, табл. II,5).
Таблица II,4. Требования к качеству технологической воды
Показатель
| Промышленность химических волокон
| Химическая промышленность (наиболее жесткие требования)
| Производство неотбеленной целлюлозы
| Производство пара в котлах высокого давления (5-10 МПа)
| Общая жесткость, экв/м3
| 0,035
| 0,012
| 5
| 0,035
| Содержание, г/м3:
|
| 50
| 50
| 0,7
| диоксида кремния
| -
| -
| -
| 0,05
| меди марганца железа
| 0,03 0,05
| 0,1
| 0,1
| 0,05 0,3
| кислорода
| -
| -
| -
| -
| нитратов и нитритов рН
| 7 - 8
| 6,2 - 8,3
| 6 - 10
| 8 - 10
| Цветность, град
| 5
| 20
| -
| -
| Окисляемость, г/м3
| 4
| -
| -
| -
|
Сточные воды загрязнены различными веществами. Комитетом ВОЗ рекомендована следующая классификация химических загрязнителей воды: 1) биологически нестойкие органические соединения; 2) малотоксичные неорганические соли; 3) нефтепродукты; 4) биогенные соединения; 5) вещества со специфическими токсичными свойствами, в том числе тяжелые металлы, биологически жесткие не разлагающиеся органические синтетические соединения.
Таблица II,5. Количество и характеристика сточных вод отдельных производств
Производство
| Количество сточных
вод, м3/т
продукции
| Загрязняющие вещества
| Концентрация, кг/м3
| Аммиака:
|
|
|
| после медно-аммиачной очистки
| 0,17
| Аммиак
| 0,5
| Медь
| 1,0
| Бикарбонат натрия
| До 1,0
| С газовым конденсатом
| 1,17
| Аммиак
| 0,8
| Метанол и формальдегид
| 0,10
| Диоксид углерода
| 0,16
| Азотной кислоты (после продувки котлов-утилизаторов)
| 0,06
| Сульфат кальция
| 3,0
| Аммиачной селитры (после ионообменного обессоливания воды)
| 0,08
| Хлорид кальция
| 2,62
| Хлорид магния
| 1,56
| Хлорид натрия
| 5,46
| Карбамида (с конденсатором сокового пара)
| 0,45
| Аммиак
| 0,1
| Карбамид
| 1,0
| Метанола (кубовый остаток после установок ректификации)
| 1,0
| Метанол
| 2,0
| Кальцинированной соды
| 8,0—10
| Взвешенные частицы
| 20—24
|
|
| Хлорид кальция
| 110—120
|
|
| Сульфат кальция
| 0,70— 0,80
|
|
| Хлорид натрия
| 50—60
| Двойного суперфосфата:
| Гидроксид аммония
| 0,10— 0,12
| после упаривания фосфор
ной кислоты
| 0,06—
0,08
| Кремнефтористоводородная кислота
| 0,10
| Фосфорная кислота
| 0,5—0,6
| Сульфат кальция
| 60—70
| после грануляции
| 0,08—
0,12
| Взвешенные частицы
| 35—40
|
|
| Фосфорная кислота
| 3—4
| Кремнефтористоводородная кислота
| 23—25
| Нитроамиофоски (после получения сплава аммиачной селитры)
| 16—18
| Взвешенные частицы
| 0,1—0,2
| Содержание солей
| 0,6
| Соляной кислоты
| 12—13
| Соляная кислота
| До 0,01
| Нитробензола
| 50—60
| Серная и азотная кисло
ты, нитробензол
| 1,0—2,0
| Адипиновой кислоты
| 8.0
| Нитрат натрия
| 5.0
| Оксалат натрия
| 1,5
|
Таблица II,6. Классификация примесей по их фазово-дисперсному состоянию
Группа
| Размер частиц, мкм
| Краткая характеристика
| Гетерогенные системы
| I — взвеси
| 10-1
| Суспензии и эмульсии, обусловливающие мутность воды, а также микроорганизмы и планктон
| II — коллоидные растворы
| 10-1— 10-2
| Золи и растворы высокомолекулярных соединений, обусловливающие окисляемость и цветность воды
| Гомогенные системы
| III—молекулярные растворы
| 10-2—10-3
| Газы, растворимые в воде, органические вещества, придающие ей запахи и привкусы
| IV — ионные растворы
| 10-3
| Соли, основания, кислоты, обусловливающие минерализованность, жесткость, щелочность или кислотность воды
|
Сточные воды многих производств кроме растворимых неорганических и органических веществ содержат коллоидные примеси, а также взвешенные грубодисперсные и мелкодисперсные примеси, плотность которых может быть больше или меньше плотности воды. Концентрация примесей весьма различна. Классификация их по фазово-дисперсному состоянию дана в табл. II,6.
Имеется несколько путей уменьшения количества загрязненных сточных вод, среди них следующие: 1) разработка и внедрение безводных технологических процессов; 2) усовершенствование существующих процессов; 3) разработка и внедрение совершенного оборудования; 4) внедрение аппаратов воздушного охлаждения; 5) повторное использование очищенных сточных вод в оборотных и замкнутых системах.
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...
Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45
После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...
Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси
Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...
|
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
|
|