САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА С КНИГОЙ

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Процесс производства и передачи электроэнергии является столь динамичным и постоянно подверженным случайным возмущающим воздействиям, что без автоматического управления его функционирование невозможно. Такие его особенности, как равенство в каждый момент времени генерируемой и случайно изменяющейся, требуемой нагрузкой, мощностей, время от времени возникающие короткие замыкания, высокая быстротечность электромагнитных и электромеханических переходных процессов, обусловили развитие технических средств автоматического управления еще в начальный период становления электроэнергетики. Под автоматическим понимается управление процессом производства, передачи и потребления электроэнергии в целом без непосредственного участия человека.

На современном этапе автоматическое управление производится отдельными электроэнергетическими объектами и их взаимодействующими совокупностями. Управление процессом производства и передачи электроэнергии в целом пока еще осуществимо лишь при некотором оперативном вмешательстве человека - диспетчера электроэнергетической системы (ЭЭС). Такое управление называется автоматизированным и реализуется автоматизированной системой диспетчерского управления.

Автоматическое управление осуществляется на основе переработки информации о параметрах управляемых электроэнергетических объектов, их состояния и режимах работы, характеризующихся режимными параметрами и складывающейся ситуации в результате возмущающих воздействий.

Технические средства автоматического управления процессом производства, передачи и распределения электроэнергии делятся на автоматику управления нормальными режимами работы ЭЭС и автоматические устройства противоаварийного управления - противоаварийную автоматику. В соответствии с требованиями, которые предъявляются к каждому элементу системы противоаварийной автоматики, ее структуру можно разделить на три подсистемы: предупредительную; локализующую; восстановительную.

Целью дисциплины является изучение особенностей систем автоматического управления в электроэнергетических системах.

Задачей изучения дисциплины является освоение студентами принципов построения систем автоматического управления в электроэнергетике; принципов работы и требования к устройствам автоматического возбуждения генераторов; принципов построения противоаварийной автоматики; изучение основных видов современных и перспективных автоматических устройств и систем управления в нормальных и аварийных режимах энергосистемы.

Дисциплина базируется на предшествующих дисциплинах, таких как «Релейная защита и автоматизация», «Электроэнергетические системы» и др., тесно связана с параллельно изучаемыми дисциплинами.

ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ НАД ДИСЦИПЛИНОЙ «АВТОМАТИЗАЦИЯ ОБЪЕКТОВ ЭНЕРГОСИСТЕМ»

Работа студента над дисциплиной «Автоматизация объектов энергосистем» слагается из следующих элементов: самостоятельное изучение разделов и тем курса по учебникам и учебным пособиям с последующей самопроверкой и решением типовых задач; индивидуальные консультации (очные и письменные); выполнение контрольной работы; посещение лекций; сдача экзамена по всей дисциплине.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА С КНИГОЙ

Начинать изучение курса необходимо с рассмотрения его содержания по программе, затем приступить к рассмотрению отдельных тем. Сначала нужно ознакомиться с содержащимися в данной теме вопросами, их последовательностью, а затем уже приступать к изучению содержания темы. При первом чтении необходимо получить общее представление об излагаемых вопросах. При повторном чтении необходимо параллельно вести конспект, в который заносить все основные понятия и закономерности рассматриваемой темы, математические зависимости и их выводы; важнейшие формулы и уравнения. По возможности нужно стараться систематизировать материал, представить его в виде красочных графиков, схем, диаграмм, таблиц - это облегчает запоминание материала и позволяет легко восстановить его в памяти при повторном обращении. Не надо стараться наполнить конспект отдельными фактами и цифрами, их всегда можно отыскать в соответствующих справочных материалах. Переходить к изучению новой темы следует только после полного изучения теоретических вопросов, выполнения самопроверки и решения задач по предыдущей теме.