Письменная речь.а)Чтение наоборот, печатание полученных слов: цяаз - цяап - анец - ататиц - ценат- цеоб- ипец- адакиц- ацво - ялпац* - тнемец - агниц - цето - оцил* - токоц - такуц - б)Перестановка слогов (отгадывание слов): де-ин-ец - ле-нок-цып* - ха-ту-цо-ко - цинт-а-ги - ца-пе-ви - ми-нец-зи - нов-ка-ци - ко-цо-тать - ни-си-ца - ца-ни-пят - ца-тем-ни - цеп-за-ка - я-ци-стан - ди-ца-во - ум-ца-ни - ца-е-ни-ди - в)Кроссворд-головоломка (отыскивание слов наЦсреди букв): ЯЩПТИЦАХЪОД
ВГУЮЧХФРЦЕХ
ПТКПЕВЕЦЩПА
ЮГИЛЦЕПЬИНМ
ЭЫХФУЛИЦАКЛ*
ШАЗЦЕМЕНТДО
ХЦУКАТЫГЩПИ
ЖАЗУФОЦЫГАН
МЮСОЛНЦЕНВУ
ТГАЗОЦЕНКАП
г)Подбор слов, заканчивающихся суффиксом - ЕЦ к данным схемам:
д)Договаривание слов: зая. меся. бое. тане. кузне, птене. певе. пехотине. коне. мизине. ледене.* колоде.* боре.* скворе.* китае. индее. молоде.* японе. пале.*
Иллюстративный материал на звук Ц на цветной вставке (с. 32-40).
|
