Составьте предложения со словами.
Послушайте стихотворение и назовите слова, отличающиеся ударением.
Добавьте слог -ки- и получите названия профессий и занятий людей.
Взрослый называет слова, дети подбирают слово с противоположным значением, правильно произносят [к']. ТОЛСТЫЙ ТОНКИЙ ГЛУХОЙ ЗВОНКИЙ низкий высокий БЛИЗКИЙ ДАЛЕКИЙ ТВЕРДЫЙ МЯГКИЙ ГОРЬКИЙ СЛАДКИЙ УЗКИЙ ШИРОКИЙ ТЯЖЕЛЫЙ ЛЕГКИЙ ТИХИЙ ГРОМКИЙ БОЛЬШОЙ МАЛЕНЬКИЙ
Послушайте стихотворение. КАТЮШКИ
Ответьте на вопросы. Кому сшили Катюшки кафтан? А жакет? Кому сшили жилет? Что сшили Катюшки девчонкам и мальчишкам? Послушайте слова: Катюшки, катушки. Чем отличается звучание этих слов? (Звуками [т] и [т'])
|
В деревушке три Катюшки Взяли в руки три катушки, Шуре сшили сарафан, Сшили дедушке кафтан, Сшили бабушке жакет, Сшили дядюшке жилет. А девчонкам и мальчишкам, Всем Андрюшкам и Наташкам, Сшили яркие штанишки, Сшили пестрые рубашки.
