Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приклади розв'язання типових задач





1. Визначити число молів атомів у 60 г вуглецю.

Розв’язок. Молярнамаса вуглецю

М(С) = 12 г/моль.

n(С) = = = 5 молів.

 

2. Обчислити молярну масу еквівалента металу, знаючи, що його хлорид містить 65, 57% хлору. Молярна маса еквівалента хлору дорівнює 35,45 г/моль.

Розв’язок. Позначимо:

% Cl = m (Cl),

% Ме = m (Ме).

Згідно із законом еквівалентів

 

;

 

m(Me) = 100 – m(Cl) = 100 – 65,57 = 34,43.

 

г/моль.

 

3. При взаємодії 5,2 г металу з 3,5 г Нітроґену утворюється нітрид. Який це метал, якщо його валентність дорівнює 1, а валентність Нітроґену 3?

Розв’язок. Згідно із законом еквівалентів

 

; Ме(N) = 4,67 г/моль;

Ме(Ме) = = 6,9 г/моль;

Ме(Ме) = ,

отже, М(Ме) = Ме(Ме) В; М(Ме) = 6,9∙1 = 6,9 г/моль.

Невідомий метал – літій з молярною масою 6,9 г/моль.

4. Для розчинення 5,58 г Феруму знадобилось 7,3 г хлоридної кислоти. Яку формулу має утворювана сіль? Яка валентність Феруму і яку формулу має утворювана сіль?

Розв’язок. Згідно із законом еквівалентів

,

отже,

Ме(Fe) = ,

де Ме(НС1) = 36,5 г/моль;

Ме(Fe) = г/моль;

Ме(Fe) = ,

звідси B(Fe) =

Формула утвореної солі – FeC12.

5. Визначити число молів SO2, що містяться у 3 л газу (н. у.).

Розв’язок. Число молів SO2 визначаємо за формулою

 

n(SO2) = моль.

 

6. Визначити об’єм, що займають 5,4∙1022 молекул кисню (н. у.).

Розв’язок. Об’єм О2 обчислимо згідно із законом еквівалентів

 

= 2 л.

 

Питання для самоперевірки

 

1. Наведіть визначення таких понять, як хімічний елемент, атом, молекула, проста і складна речовина. Яка частинка первинна – атом чи молекула?

2. Що таке відносна атомна і молекулярна маси?

3. Дайте визначення еквівалента та молярної маси еквівалента.

4. Наведіть формули для розрахунків еквівалентів та їх молярних мас простих і складних речовин.

5. Сформулюйте закон еквівалентів.

6. Сформулюйте основні закони стехіометрії.

7. Чому закон Авогадро справедливий тільки для газів? Його наслідки.

Засвоєння основних понять і законів

хімії допоможе студентам у подальшому вивченні курсу хімії.

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 439. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия