Человеческого бытия, как регулятор поведения человека.
ЦЕННОСТИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА Учебная цель: Раскрыть ценности как определяющую характеристику человеческого бытия, как регулятор поведения человека.
1. Человек в системе ценностей и культуры; 2. Ценность и цель. Ценность как регулятор поведения человека. С философской точки зрения, - культура есть особый, деятельный способ освоения человеком мира, включая как весь внешний мир, природу и общество, так и внутренний мир самого человека. Мир культуры принято считать миром ценностей. Ценность, - с точки зрения философии, - это прежде всего представление о том, что свято для человека и общества в целом, это то, без чего человек не мыслит достойной жизни. Философское учение о ценностях – АКСИОЛОГИЯ, возникло во 2-ой половине XIX в., а современные взгляды на ценности лишь в 60-х годах XXв. Со времен античности ведутся споры по вопросу о том, является ли ценность атрибутом некоторой вещи или же они есть результат оценивания, продиктованного потребностями личности и общества. В первом случае ценность трактуется как нечто объективное, независимое от человека. Во втором – понятие ценностей сводится к субъективным суждениям. Какова же природа и сущность ценностей? В философии сложилось 5 точек зрения на данные проблемы:
|