Практическое занятие № 4. 1. Тайм-менеджмент, його значення в планування работи
Тема. Управление временем (тайм-менеджмент). Планирование личной работі менеджера 1. Тайм-менеджмент, його значення в планування работи 2. Види і інструменти успішного планування. 3. Планування особистої роботи менеджера. 4. Принципи успішного тайм-менеджменту. При підготовці ретельно вивчіть Розділ 1.4. Стисло зафіксуйте в електронному документі (600 знаків) із кожного питання та надішліть на ел. поштову скриньку.
Ділова гра "Ранок на дачі" Дана гра використовується для демонстрації переваг та вміння керівників своєчасно делегувати повноваження. На типовій побутовій ситуації студенти отримають можливість переконатись у проблемах, пов'язаних з передачею повноважень. Батько, син 14 років і дочка 6 років на дачі. Матері немає. На платформі, до якої від дачі 500 м, їх чекають друзі, щоб разом відправитися в похід. Електричка відправляється о 8-й год. Ранком, як звичайно, на сніданок біфштекс з відварною картоплею, батькові - кава чорна, дітям - кава з молоком. Із собою в похід треба взяти бутерброди і чай. Вода береться із колодязя за 250 м, її треба качати (запаси з вечора не зроблені) Є: плитка електрична двоконфорочна; рукомийник наливний - 6 л, одноособовий; туалет зовнішній (одномісний); відро для води - 12 л (вистачає на приготування їжі і господарські потреби); сковорода 1шт., на яку вмістяться два біфштекси, кухонний посуд та посуд для їжі. Витрати часу на всі процедури зазначені в табл. 1. Потрібно визначити, на котру годину поставити будильник. Задача: потрібно розподілити справи між членами родини за умови, що не можна змінювати загальну кількість робіт та їх тривалість. Пропонується вирішити цю задачу. Кожен учасник виступає в ролі керівника, що затверджує або відхиляє розглянутий план. При цьому, як правило, з'ясовується, що дії батька, сина і дочки не погоджені за часом, хтось перевантажений, а інший «бовтається» без справи, а то й умивається, коли вода ще не принесена або згоріли біфштекси. Такі плани відкидаються. 1. Витрати часу на виконання операцій
Питання для обговорення 1. Визначити основні проблеми, пов’язані з невмінням впливати на підлеглих. 2. Перерахувати фактори безпосереднього впливу на оточуючих.
Виконати завдання та результати надіслати на ел. поштову скриньку.
Практическое занятие № 5
|