Научно-педагогической практики магистрантовСроки проведения практики:6 недель Цель научно-педагогической практики:приобретение обучающимися в магистратуре навыков педагога-исследователя, владеющего современными подходами и технологиями в образовании, особенностями поиска и интерпретации информационного материала с целью его использования в педагогической деятельности. Задачи научно-педагогической практики: Формирование профессиональных и личностных качеств педагога. Приобщение к непосредственной педагогической деятельности, формирование профессиональных умений и навыков, необходимых для успешного освоения современных технологий обучения и воспитания. Организация опытно-экспериментальной и исследовательской работы в сфере образования. Организация деятельности магистрантов: Требования к организации практики определяются образовательным стандартом по направлению подготовки магистра по направлению 020800 – «Экология и природопользование». Преподавательская деятельность может осуществляться в высших, средних и средних специальных учебных заведениях географического, экономического, экологического профиля и смежных с ними, в учреждениях дополнительного образования детей эколого-биологического и туристско-краеведческого профиля. Деятельность магистрантов включает: знакомство с базой практики, с режимом работы, правилами внутреннего распорядка, уставом организации. Изучение документации, анализ нормативных документов, программ учебного плана. Изучение состояния внеклассной работы по предмету. Анализ обеспеченности литературой (базовыми и альтернативными учебниками, учебно-методической литературой). Изучение опыта учителей-предметников, педагогов дополнительного образования, посещение и анализ занятий. Проведение индивидуальной работы с учащимися. Проведение зачетных уроков, занятий и внеклассных мероприятий. Обобщение научно-исследовательской работы. Форма отчетности: Письменный отчет о педагогической практике, дневник психолого-педагогических наблюдений, конспект проведенных занятий, результаты НИР.
|
