Студопедия — Задания. 1. Выберите и поясните правильный ответ:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания. 1. Выберите и поясните правильный ответ:






 

1. Выберите и поясните правильный ответ:

Каковы основные функции денег, выделяемые представителями классической политической экономии:

а) мера стоимости;

б) средство обращения;

в) средство накопления (образования сокровищ);

г) средство платежа.

2. Объем товарооборота и услуг в стране -925 трлн.руб. Денежная масса оборачивается 5 раз. Пользуясь уравнением обмена И.Фишера, подсчитайте среднее количество денег, требующихся в обращении в течение года.

 

Тема 9. Современные теории денег. Структура современной денежной массы

План

 

1. Кембриджское уравнение А.Пигу.

2. Ликвидность денег. Денежное обращение.

3. Структура современной денежной массы.

 

В начале работы следует подробно остановиться на основах современных денежных теорий, уделив особое внимание классической количественной теории денег. Важно раскрыть ограничения в практическом применении уравнения И. Фишера, которое соотносит массу находящихся в обращении денег и сумму денежных средств на чековых счетах в банках с уровнем цен товаров и описывает объективные факторы, определяющие спрос на деньги. Нужно пояснить невозможность применения уравнения обмена в условиях золотомонетного стандарта и обосновать этот тезис связью с внутренней стоимостью денег; сделать вывод о необходимости учета субъективных факторов формирования спроса на деньги; отметить, что в кембриджском уравнении А.Пигу обосновывается взаимосвязь массы денег с величиной конечного продукта через показатель ликвидности. Необходимо провести сравнение двух названных подходов к определению потребностей экономики в деньгах за данный промежуток времени; сделать вывод, что единственным фактором, определяющим величину спроса на деньги, является совокупный доход, т.е. величина спроса на деньги прямо пропорциональна величине совокупного дохода

Далее следует ввести понятие ликвидности как возможности денег быстро и легко превращаться в наличность без потери или при небольшой потере их покупательной способности. Затем нужно раскрыть суть двух свойств ликвидности: определенности и передаваемости, объяснить, почему деньги являются наиболее ликвидной формой сохранения ценности.

Необходимо раскрыть суть денежной теории предпочтения ликвидности Дж. Кейнса; отметить, что в этой теории субъективное желание иметь на руках запас денежных остатков дополняется субъективным спросом на деньги по трансакционному мотиву, спросом на деньги по мотиву предосторожности, спекулятивным спросом (спросом на пассивные денежные запасы) и спросом на активные денежные запасы. Указанные факторы формируют суммарный спрос на деньги. Необходимо показать, от чего зависит стабильность спроса на деньги в теории Кейнса, особо уделив внимание помимо номинального дохода величине процентной ставки по ценным бумагам; показать значимость спекулятивной составляющей для стабилизации спроса в условиях даже незначительных колебаний процентной ставки; сделать акцент на нестабильности скорости обращения денег уже в коротком периоде времени, на ее положительной зависимости от процентной ставки и совершении проциклических колебаний.

Ответ на третий вопрос должен быть посвящен структуре современной денежной массы. Следует помнить, что критерием служит показатель или степень ликвидности денежных компонентов.

В заключение охарактеризовать денежные агрегаты; показать последствия изменения соотношений между величинами структурных компонентов; рассмотреть структуру денежной массы в России, сравнить ее с аналогичными показателями других экономик.

 

 

Литература

1. Экономическая теория: Учебник [Текст] / В.Я. Иохин. -М., 2004.

2. Экономическая теория [Текст]/Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича: учебник для вузов. - СПб., 2004.

3. Основы экономики [Текст]: учеб. пособие в 2-х частях.// Под ред. Матвеева Ю. В., Семенова Г. В., Матвеева К. Ю. - Самара: изд-во Самар. гос. экон. ун-та., 2010

4. Бурлачков В.К.Денежная теория и динамичная экономика: выводы для России. [Текст]- М., 2003.

5. Деньги. Кредит. Банки: Учеб. [Текст] / Под ред. Е.Ф.Жукова.- М., 2002.

6. Миллер Р.Л., Ван-Хуз Д.Д. Современные деньги и банковское дело: Учеб. [Текст] -М., 2000.

7. Кейнс Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег. [Текст] М., 1999.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 722. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия