Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Программа. Сельскохозяйственный труд(4 ч)





I класс (60 ч)1

Сельскохозяйственный труд (4 ч)

Осенние работы (2 ч)

Технико-технологические сведения. Правила безопасности труда при работе с ручным садовым инвентарем (грабли, носилки), при­емы работы с ним. Виды работ на учебно-опытном участке.

Практические работы. Уборка пришкольного участка. Сбор природного материала для уроков труда (листья, цветы, ветки, се­мена).

Создание творческих работ по определению настроения.

Весенние работы (2 ч)

Технико-технологические сведения. Весенние работы на учебно-опытном участке, правила посева семян и ухода за ними (полив, прополка). Уход за растениями: полив, удаление пыли, сухих лис­тьев. Выращивание растений.

Практические работы. Уход за комнатными растениями. Подго­товка и посев семян в грунт.

1 Из расчета 2 ч в неделю.


Технический труд (30 ч)

Обработка бумаги (20 ч)

Технико-технологические сведения. Названия материалов и их свойств (виды бумаги). Инструменты и приспособления, приме­няемые при обработке бумаги. Шаблон и его назначение (размет­ка и контроль). Предметная инструкционная карта. Технология обработки бумаги (разметка, сгибание, резание, соединение дета­лей).

Примерный перечень изделий. Альбом с разными видами бумаги. Аппликации из частей предмета. Времена года (работа с шаблона­ми). Деревья и кустарники (аппликация). Закладка. Аппликации «Овощи», «Фрукты», «Виноградная лоза», «Птицы». Изготовление дидактического материала к урокам математики, чтения, ознаком­ления с окружающим миром (сигнальные карточки, дорожные зна­ки, конверты и т.д.). Игрушки из разных видов бумаги («Колобок», «Кот»). «В гостях у сказки» (аппликация по сказке «Колобок»).

Техническое моделирование (10 ч)

Технико-технологические сведения. Набор деталей конструкции. Конструкция изделия (анализ простейших моделей). Сборка моде­лей по образцам, рисункам (под руководством учителя). Модели­рование изделий из полуфабрикатов, способы соединения частей изделия. Правила организации рабочего места.

Примерный перечень изделий. Модели: сани, самокат, самолет. Мебель. Игрушки (из полуфабрикатов). Весы.

Бытовой труд (6 ч)

Обработка ткани(6 ч)

Технико-технологические сведения. Общее знакомство с тканями. Нитки для вышивания и швейные. Инструменты для работы с тка­нью (швейные иглы, ножницы, наперсток). Правила пользования инструментами и приспособлениями, безопасность труда. Стеж­ки, их назначение. Аппликация из ткани.

Примерный перечень изделий. Салфетка с бахромой и вышивкой. Игольница. Аппликация «Снеговик». Аппликации по русским на­родным сказкам.


Основы художественной обработки различных материалов (20 ч)

Технико-технологические сведения. Виды природных материалов и их свойства (цвет, форма, величина). Приемы соединения дета­лей. Инструменты и приспособления, применяемые при работе с природными материалами. Работа с различными поделочными материалами; освоение разнообразных приемов обработки и деко­ративно-художественных эффектов; создание декоративного об­раза по аналогии с образами природы.

Примерный перечень изделий. Зимняя ветка. Домашние птицы (лепка). Художественные композиции из разных материалов. На­секомые (из природного материала). Аппликация «На кормушке» (галчонок, ворона — оригами). Аппликация «Грибы». Фотоаппарат, машина и др. (оригами). Весенние цветы (материалы: перо, цвет­ная бумага). «Смешные маски». «Наш дом» (материалы: камни, се­мена). «Ракета» (чеканка). Аппликация по сказке К.Чуковского «Доктор Айболит» (материалы: перо, бумага, мех). Композиции с логическим содержанием из геометрических фигур.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 404. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия