Определение характера разрушения по результатам испытания
Критериями для определения характера разрушения будут служить главные растягивающие напряжения в поперечной арматуре и главные сжимающие напряжения в бетоне. Главные растягивающие напряжения в поперечной арматуре: (24) Главные сжимающие напряжения в бетоне: (25) и в формулах (24),(25) определяется непосредственным замером угла наклона наклонной трещины после проведения испытания с помощью средств измерительной техники. Проверяются условия: (26) Если условие (26) удовлетворяется, следовательно, разрушение произошло при достижении предела текучести в растянутой арматуре и последующим срезом сжатой зоны бетона; (27) Если условие (27) удовлетворяется, следовательно, разрушение произошло от раздавливания сжатой полосы бетона между смежными наклонными трещинами. Заключение В этом разделе приводятся данные сравнения теоретических данных и опытных данных, полученных при испытании (характер разрушения, расхождения между теоретическими и опытными результатами). Студент подписывает работу, ставит дату выполнения и защищает ее. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
дата______________ подпись студента______________
1. Сформулировать и пояснить задачи, которые ставятся в настоящей лабораторной работе. 2. Какие физико-механические характеристики арматуры и бетона используются в настоящей работе? Как они определяются? 3. Какие исходные данные и расчетные предпосылки положены в основу определения расчетного значения , соответствующего разрушению по наклонному сечению? 4. Описать схему загружения при испытании балки, пояснить назначение измерительных приборов. 5. Описать графики деформаций бетона в зоне наклонного сечения. 6. Описать схему образования и развития трещин, а также характер разрушения. 7. Как из опыта находится значение поперечной силы ? 8. Чем объяснить расхождение между опытной и расчетной значениями поперечных сил? 9. Описать характер разрушения балки. Таблица 5 – Перевод единиц
Таблица 6 – Греческий алфавит
1. ДБН В.2.6-98:2009. Конструкции зданий и сооружений. Бетонные и железобетонные конструкции. Основные положения. -К.: Минрегионстрой Украины, 2011. – 72 с. 2. ДСТУ Б В.2.6-156:2010 Конструкции зданий и сооружений. Бетонные и железобетонные конструкции из тяжелого бетона. Правила проектирования. –К.: Минрегионстрой Украины, 2011. – 118 с. 3. Железобетонные конструкции. Основы теории, расчета и конструирования// Учебное пособие для студентов строительных специальностей. Под ред. проф. Т.М. Пецольда и проф. В.В. Тура. –Брест: БГТУ, 2003.-380 с.
|