Биосферы Пища

Консументов Солнце

 

Рис. 8. Действие второго закона термодинамики в живых системах

 

14. Дополните предложения: два закона термодинамики и опишите его действие в живых системах (рис. 8):

1) Энергия не исчезает и не ………………… вновь, а только переходит из одной …………………….. в другую.

2) Часть энергии в процессе ее превращения всегда переходит в ………………....

для использования рассеянную энергию. Обратного превращения быть не может. Это закон …………………

Описание рис. 8. Действие второго закона термодинамики в живых системах.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

 

15. Запишите схему протекания фотосинтеза:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Ответьте на вопрос:

Что такое «работа зеленых растений»?

_____________________________________________

_________________________________________________________________________

 

17. Ответьте на вопрос:

Как называется процесс, обратный фотосинтезу? Что при этом происходит?___________________________________________________________________

 

18. Дайте определение термину метаболизм. Это –_____________________________

_____________________________________________________________________________

19. Дополните предложения: какими свойствами обладает живое вещество?

1) «Всюдность» (по В.И. Вернадскому) жизни – способность ………………….

 

 

2) Движение не только …………….. (по течению), но и …………….. (против течения).

3) Устойчивость при………….. и быстрое разложение после ……

 

4) Высокая ……………………..(приспособление) к условиям окружающей среды.

 

20. Дополните предложения о свойствах живого вещества:

Есть ли отличие растений от животных? Как считают большинство биологов, различия между растениями и животными можно разделить на три группы по:

 

 

 

21. Заполните кроссворд (рис. 9).

П о г о р и з о н т а л и:

1. Процесс смены одних организмов другими под действием внешних условий и внутренних факторов развития экосистемы – сукцессия.

2. Часть планеты, которая включает совокупность живых веществ.

3. Наука о взаимодействии живой и неживой природы.

4. Как называется неорганическая основа (атмосфера, гидросфера, литосфера) экосистемы.

П о в е р т и к а л и:

1. Сообщество особей растительных и животных организмов одного вида, занимающее определенное пространство и воспроизводящее себя в ряду поколений – популяция.

2. Совокупность популяций как животного, так и растительного мира, характерная для данного биотопа.

3. Взаимодействующая совокупность биоценоза и биотопа.

4. Сложная природная система, объединяющая на основе обмена веществ и энергии совокупность живых организмов с неживыми.

 

Рис. 9. Кроссворд по экологии

 

 

Студент Преподаватель (подпись, дата)

(подпись, дата)

 

ЗАНЯТИЕ 3.