Студопедия — ББК 20.1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ББК 20.1






НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

Н.В. Крепша

 

ЭКОЛОГИЯ

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

 

 

Рекомендовано в качестве учебного пособия
Редакционно-издательским советом
Томского политехнического университета

 

 

Издательство

Томского политехнического университета

 

  УДК 574 ББК 20.1 К79
К79 Крепша Н.В. Экология: рабочая тетрадь / Н.В. Крепша; Национальный исследовательский Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2011. – 23 с.

 

В рабочей тетради содержатся практические разделы по темам для освоения студентами теоретических основ дисциплины экология. В 4-х разделах представлены тесты, практические задания.

Предназначено для иностранных студентов ИМОЯК, обучающихся по программе неполного высшего образования (1–2 курсы) по всем специальностям.

УДК 574

ББК 20.1

 

Рецензенты

Начальник Департамента природных ресурсов и

охраны окружающей среды Томской области,

доктор географических наук, профессор ТГУ

А М. Адам

Кандидат геолого-минералогических наук, доцент ТГАСУ

А.А. Краевский

 

© ГОУ ВПО «Национальный
исследовательский Томский
политехнический университет, 2011

© Крепша Н.В., 2011

© Оформление. Издательство Томского
политехнического университета, 2011

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Экология – молодая научная дисциплина. Из огромного объема имеющейся экологической информации по дисциплине выбран материал, который, по мнению автора, позволит сформировать у иностранных студентов, обучающихся в ИМОЯК ТПУ, экологическое мировоззрение и мышление.

Рабочая тетрадь предназначена для персональной работы студента. В ней дается практическое содержание 4 разделов теоретических основ дисциплины «Экология» для самостоятельного освоения иностранными студентами.

Рабочая тетрадь по дисциплине «Экология» составлена с целью практического обучения и закрепления студентами фундаментальных понятий и терминов науки, полученных при изучении разделов экологической теории.

По структуре рабочая тетрадь соответствует адаптированному учебному пособию по экологии для иностранных студентов (Крепша, 2004). В начале каждого занятия имеются ключевые слова и контрольные вопросы для самоконтроля. Темы практических занятий, количество часов, отводимых на практические занятия, и максимальные оценки в баллах за каждое практическое занятие приведены в таблице.

 

Тема Кол-во часов Максим. балл
1. Предмет и структура современной экологии    
2. Закономерности развития биосферы    
3. Экологические факторы среды    
4. Демографические проблемы    
5. Зачёт    
Итого: 10 100

 

Данные практические работы выполняются иностранными студентами в рабочих тетрадях в аудитории во время занятий и вне аудитории как самостоятельная работа.

Основные задачи рабочей тетради следующие:

1. Облегчить самостоятельную работу студентов при изучении теоретической части дисциплины «Экология».

2. Способствовать формированию практических навыков профессионального решения экологических задач в области охраны окружающей среды.

Примечание: Данные 100 баллов (табл.) студент может получить лишь при успешном выполнении заданий на практических занятиях и при самостоятельной внеаудиторной работе. Для получения зачета по дисциплине «Экология» студент также должен посещать все лекции и активно на них работать.

 

СОДЕРЖАНИЕс.
ПРЕДИСЛОВИЕ 3
ЗАНЯТИЕ 1. ПРЕДМЕТ И СТРУКТУРА СОВРЕМЕННОЙ ЭКОЛОГИИ  
ЗАНЯТИЕ   ЭВОЛЮЦИЯ И РОЛЬ ЖИВОГО ВЕЩЕСТВА В БИОСФЕРЕ  
ЗАНЯТИЕ 3. СВОЙСТВА БИОСФЕРЫ. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ СРЕДЫ И ИХ ВОЗДЕЙСТВИЯ  
ЗАНЯТИЕ 4. ЧЕЛОВЕЧЕСТВО В ЭКОСИСТЕМЕ ЗЕМЛИ  

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 402. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия