Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимися при изучении дисциплины.
Знать: 1. Базовые понятия экологии и социального здоровья.
2.Современные стратегии экологически сбалансированного развития общества, обеспечения здоровья человека.
Уметь:
1. Использовать в своей работе объективные оценки медико-социальных и социально-экологических последствий принимаемых решений.
Владеть: 1. Навыками исследования медико-социальных и социально-экологических проблем в современном обществе. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Социальная экология» относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла и является общепрофессиональной дисциплиной. Дисциплина «Социальная экология» неразрывно связана с дисциплинами «Современная научная картина мира», «Биология развития», «Социология».
Перечень и объем инновационных методов учебной работы по дисциплине. ü диалоговый режим (проблемные лекции, дискуссии, конференции) ü игровые формы обучения (деловые и ролевые игры, тренинги) ü проектный метод
Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов
|
