Заняття 22

(семінар-розв'язання проблемних завдань)

За результатами семінарського заняття студент повинен вміти:

Розрізняти складові елементи структури ринкової системи та вміти встановлювати взаємозв’язки між ними. Класифікувати типи та моделі ринкових систем, виявляти види та форми функціональних взаємодій між суб’єктами та об’єктами сучасної ринкової системи. Орієнтуватися у розмаїтті видів ринків та аналізувати сегментацію ринку за різними критеріями і підходами. Аргументовано виявляти переваги та недоліки складної діалектики взаємодії держави і ринку в сучасних умовах та пропонувати сценарії розвитку національних ринкових систем в процесі глобалізації ринкових відносин. Вміти використовувати одержані знання у практичній міжнародній економічній діяльності України, враховуючи тенденції і перспективи світогосподарського розвитку.

Питання для обговорення

1. Суспільне відтворення та його типи.

2. Показники суспільного відтворення. Національний дохід.

3. Національне багатство.

4. Споживання і заощадження.

Дискусійні питання:

1. Чому було прийнято рішення відмовитись від балансу народного господарства на користь системи національних рахунків для оцінки структури суспільного продукту?

2. Які висновки щодо структури доходів і витрат суспільства, а також особливостей розвитку економіки можна зробити, використовуючи такі показники суспільного відтворення, як ВВП, ЧВП, національний дохід?

3. Яку інформацію щодо характеру суспільного відтворення може дати структура національного доходу?

4. Як пов'язані між собою функція споживання і функція заощадження?

5. Який економічний зміст таких понять, як:

- середня і гранична схильність до споживання;

- середня і гранична схильність до заощадження?

Практичні завдання:

1. Якщо обсяг реального ВВП скоротився на 6%, а чисельність населення у тому ж році скоротилась на 3%, то чи змінився реальний ВВП на душу населення і як? Відповідь обґрунтуйте.

2. Якщо гранична схильність до споживання деякої сім'ї становить 0,9, то чи означає це, що ця сім'я завжди витрачає 90% свого доходу на товари і послуги? Відповідь обґрунтуйте.

Аудиторна та позааудиторна робота:

1. Усне опитування.

2. Проблемна бесіда.

3. Експрес-контроль.

4. Тестування.

Ключові поняття:

валовий внутрішній продукт, валовий національний дохід, відтворення, гранична схильність до заощадження, гранична схильність до споживання, заощадження, національне багатство, національний дохід, номінальний ВВП, реальний ВВП, споживання, суспільний продукт, тіньова економіка, чистий внутрішній продукт.

Інформаційне забезпечення: