Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примерный перечень вопросов к зачету





 

1. Цели, задачи и предмет психологии профессий. Связь с другими науками и дисциплинами.

2. История становления психологии профессий.

3. Современные проблемы психологии профессий.

4. Методы исследования психологии профессий.

5. Сущность профессионального самоопределения личности.

6. Возрастные особенности развития профессиональных намерений.

7. Факторы, определяющие выбор профессии: социально-экономические, социально-психологические, медико-физиологические.

8. Выбор профессии. Индивидуальные психологические трудности выбора профессии. Основные ошибки при выборе профессии.

9. Факторы детерминирующие профессиональное самоопределение личности. Динамика профессионального самоопределения.

10. Сущность профессионального становления личности специалиста.

11. Этапы профессионального становления. Основные психологические новообразования каждого этапа.

12. Мотивы профессиональной деятельности.

13. Профессиональная направленность и профессиональное самоопределение личности.

14. Индивидуальный стиль деятельности.

15. Психологические особенности профессиональной деятельности.

16. Профессионально важные качества личности и их формирование.

17. Профессиональные кризисы, деструкции, стагнации.

18. Мониторинг профессионального развития личности.

19. Мотивы профессиональной деятельности.

20. Профессиоведение. Классификация профессий: принципы и типология.

21. Психологическое сопровождение профессионального становления личности: поддержка, помощь, мониторинг.

22. Понятие профессионально значимых свойств личности, критерии их определения и способы диагностики.

23. Проблема профессиональной пригодности.

24. Аттестация персонала.

25. Психологическое сопровождение профессионального становления личности.

26. Цели, принципы, направления, типы профконсультирования.


Рекомендуемая литература Основная

1. Рыбников О. Н. Психофизиология профессиональной дея­
тельности: учебник для вузов [Гриф УМО] / О. Н. Рыбников. - М.: Ака­
демия, 2010. - 318 с

2. Батаршев А. В. Диагностика профессионально важных ка­
честв: [практ. пособие] / А. В. Батаршев, И. Ю. Алексеева, Е. В. Майо­
рова. - СПб.: Питер, 2007. - 186 с.

3. Зеер Э. Ф. Психология профессионального образования:
учебник для вузов [Гриф УМО] / Э. Ф. Зеер. - М.: Академия, 2009. - 378
с.

4. Зеер Э. Ф. Психология профессионального развития: учеб.
пособие для вузов [Гриф УМО] / Э. Ф. Зеер. - 3-е изд., стер. - М.: Ака­
демия, 2009. - 240 с







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 396. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия