Результаты освоения (знать, уметь, владеть)
Знать:Социально-экономические, исторические и культурные предпосылки возникновения правовой семьи общего права. Географию распространения англо-саксонских правовых систем. Структуру и источники права англо-саксонской правовой семьи. Общее и особенное в правовых системах стран правовой семьи общего права. Уметь:ориентироваться в системе источников права правовой семьи общего права. Владеть:знаниями об основных правовых системах правовой семьи общего права и их особенностях. Образоват. технологии Лекция, семинар, письменное домашнее задание, обсуждение подготовленных студентами эссе. Тема 5. Религиозные и традиционные правовые семьи – 3 часа Мусульманская правовая семья. Историческая эволюция мусульманского права. Основные мазхабы мусульманского права. Источники мусульманского права. Доктрина как основной источник мусульманского права. Роль Корана и Сунны в мусульманском праве. Своеобразие основных институтов и отраслей мусульманского права. Государственное и религиозное принуждение. Мусульманское право и закон. Мусульманское право в правовых системах зарубежного Востока.Индусское право. Исторические и религиозные корни индусского права. Классическое индусское право.Сфера применения и взаимодействие индусского права с другими частями действующего права.Влияние английского общего права на индусское право.Источники индусского права.Особенности методов регулирования. Роль государственного принуждения.Механизмы действия индусского права.Правовая система Индии. Общая характеристика дальневосточного права. Древнекитайское право – основа дальневосточного права. Конфуцианское и легистское понимание права. Особенности дальневосточного понимания права. Отличие китайской правовой концепции от западной. Правовая система КНР.Традиционное право.Истоки и география распространения традиционного права. Формирование африканской правовой семьи. Право племен Тропической Африки и Океании. Африканское обычное право и современное законодательство Формируемые компетенции ОК-1, ПК-2, ПК-15
|
