Методические рекомендации по выполнению практических заданий
Задания 1-4 – исходный материал лекция по теме 9 и рекомендуемая к ней литература. Задание 5 – Проанализируйте, что способствует психологическому развитию в процессе обучения. Для выполнения задания используйте материал из следующего источника [3, с. 98-107]. Тема 10. Психологическая характеристика общения. Контрольные вопросы и задания для обсуждения 1.Направленность личности в общении. 2.Коммуникативная сторона общения. 3.Перцептивная сторона общения. 4.Интерактивная сторона общения. 5.Приведите примеры различных социально-психологических типов взаимодействия в ходе совместной деятельности.
Методические рекомендации по выполнению практических заданий Задания 1-4 – исходный материал лекция по теме 10 и рекомендуемая к ней литература. Задание 5 – Для выполнения задания используйте материал из следующего источника [6, с. 212-216]. Тема 11. Психология социальных общностей: понятие группы и динамических процессов внутри нее. Контрольные вопросы и задания для обсуждения 1.Классификация социальных групп. 2.Взаимодействие в группе. 3.Социометрический подход к изучению группы. 4.Этапы развития малой группы. 5.Какие методы воздействия на мотивы, установки и состояния людей вам известны? 6. «Звезды», «предпочитаемые», «пренебрегаемые», «изолированные», «отвергаемые» в группе – как их достоверно выделить?
|
