Тема 6. Деятельностные характеристики личности.
Контрольные вопросы и задания для обсуждения 1.Активность и деятельность, их основные характеристики. 2.Структура деятельности. 3.Психологическая характеристика видов деятельности. 4.Психологические особенности профессиональной деятельности. 5.Как соотносятся понятия «профессия» и «специальность»? 6.Что такое психограмма и профессиограмма и каково их значение в диагностике профессиональной пригодности и разработке методики профессионального отбора?
Методические рекомендации по выполнению практических заданий Задания 1-5 – исходный материал лекция по теме 6 и рекомендуемая к ней литература. Задание 6 – Выполняя данное задание, попытайтесь составить психограмму профессиограмму своей будущей профессии. Тема 7. Волевая сфера личности. Контрольные вопросы и задания для обсуждения 1.Характеристика воли как процесса регулирования поведения. 2.Какие волевые свойства характеризуют личность? 3.Волевое регулирование поведения в профессиональной деятельности. 4.Эмоциональная сфера личности как объект волевого регулирования. 5.Как формируются волевые качества? Какую роль в этом играют внешние обстоятельства и особенности внутреннего мира человека? Какие методы воспитания воли вам известны?
|
