Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

R.12.6.1 Явная инициализация





Объекты классов с конструкторами ($$R.12.1) можно инициализироватьсписком выражений, заключенным в скобки. Этот список считаетсясписком фактических параметров для вызова конструктора, производящегоинициализацию. Иначе, в качестве инициализатора задается с помощьюоперации = одно значение. Оно используется как фактический параметрдля конструктора копирования. Обычно можно обойтись без вызоваконструктора копирования, например: class complex { //... public: complex(); complex(double); complex(double,double); //... }; complex sqrt(complex,complex); complex a(1); // инициализация вызовом // complex(double) complex b = a; // инициализация копированием `a' complex c = complex(1,2); // конструктор complex(1,2) // вызывается complex(double,double) // и копируется в `c' complex d = sqrt(b,c); // вызывается sqrt(complex,complex), // результат копируется в `d' complex e; // инициализация вызовом конструктора complex f = 3; // complex(3), вызывается // complex(double) и результат // копируется в `f' Перегрузка операции присваивания = не оказывает влияние наинициализацию. Инициализация, происходящая при передаче фактических параметрови при возврате из функции, эквивалентна инициализации вида T x = a; Инициализация, происходящая в выражении операции new ($$R.5.3.3) ипри инициализации базовых классов и членов, эквивалентнаинициализации вида T x(a); Для массивов объектов класса с конструкторами используются приинициализации ($$R.12.1) конструкторы как и для одиночных объектов.Если оказалось, что инициализаторов в списке меньше, чем элементовмассива, используется стандартный конструктор ($$R.12.1). Если егонет, список инициализаторов должен быть полным. Приведем пример: complex cc = { 1, 2 }; // ошибка: необходимо // использовать конструктор complex v[6] = { 1,complex(1,2),complex(),2 }; Здесь v[0] и v[3] инициализируются значением complex::complex(double),v[1] инициализируется complex::complex(double,double), а v[2],v[4] и v[5] инициализированы complex::complex(). Объект класса M моет быть членом класса X в одном из следующихслучаев: (1) M не имеет конструктора; (2) M имеет стандартный конструктор; (3) X имеет конструктор и каждый из них задает инициализатор-ctor ($$R.12.6.2) для члена M.В случае 2 при создании составного объекта вызывается стандартныйконструктор. Если член составного объекта имеет деструктор, то онвызывается при уничтожении составного объекта. Конструкторы для нелокальных статических объектов вызываются втом порядке, в каком они идут в тексте программы, деструкторывызываются в обратном порядке, см. также $$R.3.4, $$R.6.7,$$R.9.4.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 322. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия