Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Преодоление каждой горы.





Сущностная Трансформация это процесс, а не результат. Каждый уровень, до которого мы доходим, открывает что-то новое. Мой опыт личного развития немного похож на преодоление большой горы. Когда мне (Коннира) было девять лет, мне разрешили подниматься вверх, на Пик Пайка. Я была самой младшей из всех, восторгалась тем, что забиралась на гору. Я помню до сих пор начало восхождения. Я знала, что мы не сможем увидеть самый верх, но желание утолялось тем, что можно взобраться на вершину, которая была видна. Все мы выставляли напоказ то, что мы двигались вверх, к первой вершине "возвышенности". Когда мы достигали этой первой вершины "возвышенности", нас подбадривал и веселил наш прогресс. Оглянувшись вокруг, мы теперь могли видеть следующий, еще более высокий пик, который находился на пути к вершине. Даже когда мы достигли вершины, у нас был другой, более высокий пик. Мы "обнаружили" их около восьми, все они вели нас к вершине Пика Пайка.

Когда вы достигаете каждого "пика" в себе, хвалите себя и высоко оценивайте за достижение этого места и замечайте, как далеко вам еще идти. Это достижение одного пика позволяет стать другому ясно видимым. Это наш внутренний прогресс, который позволяет нам заметить следующий новый шаг, который теперь возможен. Чем дальше, тем мы быстрее узнаем, что это не "наивысшая" цель в нашем внутреннем путешествии.

Главное помните, что это доставляющий удовольствие, легкий, духовно возвышающий процесс, созданный для того, чтобы помочь вам обнаружить свой собственный свет внутри себя, который вы считали темнотой.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 366. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия