Критерии оценок знаний студентов на экзамене
Оценка 5 ("отлично") ставится студентам, которые: - дают полный и развернутый ответ на все вопросы билета. - показывают всесторонние, систематизированные, глубокие и полные знания программного материала; - демонстрируют знание современной учебной и научной литературы по предмету; - свободно владеют показателями экологических нормативов; - показывают стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы; - поддерживают дискуссию с преподавателем по всем вопросам билета и по дополнительно задаваемым вопросам; Оценка 4 ("хорошо") ставится студентам, которые: - показывают достаточно полные и глубокие знания программного материала; - демонстрируют знание основной и наиболее важной дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины; - логически правильно излагают ответы на вопросы, умеют делать обоснованные выводы. - демонстрируют способность самостоятельно решать поставленные преподавателем проблемные ситуации. - поддерживают дискуссию с преподавателем по большинству вопросов билета. - при ответе на вопросы допускают ошибки и незначительные неточности в изложении, которые сильно не влияют на сущность излагаемого материала. Оценка 3 ("удовлетворительно") ставится студентам, которые: - демонстрируют достаточный объем знаний рамках программы; - показывают усвоение основной учебной литературы по всем разделам программы; - владеют научной терминологией на уровне понимания; - пытаются поддержать дискуссию с преподавателем по отдельным вопросам билета; - при ответе на вопросы экзаменационного билета допускают ошибки и неточности в изложении материала. Оценка 2 ("неудовлетворительно") ставится студентам, которые: - показывают фрагментарные знания основного программного материала; - не владеют всей научной терминологией; - допускают принципиальные ошибки в ответе на вопросы экзаменационного билета; - демонстрируют обрывочные знания теории и практики; - не могут решить проблемную ситуацию даже при помощи преподавателя.
|