Употребление форм глагола

Наиболее употребительные формы глаголов повелительного наклонения:

высунь, выставь, высыпь, почисть, не порть, уведомь, закупорь, взгляни, не кради, положи, ляг, беги, погоди, выйди, поезжай.

Не образуют формы повелительного наклонения глаголы хотеть, мочь, видеть, слышать, ехать, жаждать, гнить.

Не употребляются в 1 и 2 лице ед. и мн. числа:

- глаголы, обозначающие процессы, совершающиеся в животном и растительном мире, в неживой природе: ржаветь, сквозить, телиться, отпочковаться и т.д.)

Не употребляются в 1 лице ед. числа будущего времени: глаголы победить, убедить, очутиться, чудить и т.д.

Правильные формы 1 лица будущего времени: смогу очутиться, сумею убедить, удастся победить.

Правильные формы бесприставочных глаголов прошедшего времени:

сох, кис, мок, глох, чах.

Правильные формы: плещет (плещу), полощет (полощу), колышет

(колышу), сыплет (сыплю), машет (машу), мерит (мерю), лазить (лажу,

лазишь), выздоровею, опротивею, жжет, течет, печет и т.д.

 

Лексические, морфологические, синтаксические, орфоэпические и акцентологические нормы русского языка.

 

В языке выделяют следующие виды норм: грамматические, лексические, орфографические, орфоэпические, пунктуационные.

Грамматические нормы содержат правила использования морфологических форм разных частей речи и синтаксических конструкций.

Лексические нормы регламентируют использование слов и их значений.

Орфографические нормы – это нормы правописания.

Орфоэпические нормы – нормы произношения и ударения, действующие в устной речи. Пунктуационные нормы регулируют правила постановки знаков препинания.

 

Нарушения этих норм являются ошибками.

На этом занятии мы рассмотрим основные и наиболее распространенные случаи нарушения лексических и грамматических (морфологических и синтаксических) норм.

Нарушения лексических норм (лексические ошибки)

· Употребление слов в несвойственном значении

Пример 1. Я одолжил у него деньги.

Объяснение ошибки: Одолжить означает дать, а не взять в долг.

Правильно: Я занял у него деньги.

Пример 2. Все это едва не нарушилось благодаря сильному морозу.

Значение союза «благодаря» включает элемент «желательный результат».

Правильно: Все это едва не нарушилось из-за сильного мороза.

 

· Нарушение лексической сочетаемости

Пример 1. Хороший руководитель должен во всем показывать образец своим подчиненным.

Место ошибки: показывать образец

Правильно: показывать пример или служить образцом.

Пример 2. Наш музей выполняет все те особенности, что и другие музеи.

Место ошибки: выполняет особенности.

Правильно: выполняет обязанности или имеет особенности

Другие примеры лексической несочетаемости: играть значение, иметь роль

 

· Смысловая избыточность (плеоназм)

Примеры: прейскурант цен; сфотографировать в анфас; моя автобиография; сервисное обслуживание

Правильно: прейскурант, сфотографировать анфас, автобиография, обслуживание

 

· Смешение слов-паронимов (слов, близких по звучанию или написанию, но различающихся по значению)

Например: одеть-надеть, эффектный-эффективный, командированный-командировочный, адресат-адресант

Пример 1. Я одел пальто

Правильно: Я надел пальто

Пример 2. Этот человек ведет праздничную жизнь.

Правильно: праздную жизнь

Пример 3. Тем больше у вас шансов выиграть наш приз, который составляет из себя майку с логотипом “Радио-7”.

Правильно: представляет из себя

Правильные варианты:

 

Нарушения грамматических норм (грамматические ошибки)