Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тегеранська конференція глав урядів трьох великих держав. Проблема відкриття другого фронту в роки Другої світової війни.





Вирішальні події, що визначали результат війни, безумовно відбувалися на фронтах, але для подальшої долі світу і людської цивілізації велике значення мали події в дипломатичній сфері. У міру того, як все чіткіше вимальовувалися перспективи завершення війни, перед лідерами антигітлерівської коаліції все гостріше поставали питання післявоєнного врегулювання. Консультації з цього приводу почались з початку 1943 р. Перше серйозне обговорення відбулося на Московській конференції міністрів закордонних справ СРСР, США, Англії, що проходила з 19 по ЗО жовтня 1943 р. Головним завданням конференції було підготувати зустріч глав держав і урядів СРСР, США та Англії — «Великої трійки». У центрі уваги міністрів було декілька питань. Так, було досягнуто попередньої угоди про відкриття Другого фронту у Франції навесні 1944 р. Було прийнято рішення про заснування Європейської консультативної комісії для «вивчення європейських проблем, пов'язаних із закінченням війни». Важливим було схвалення "Декларації про загальну безпеку", в якій говорилося про необхідність заснування після війни загальної міжнародної організації для підтримання миру і безпеки, яка була б заснована на принципах суверенітету і рівності всіх миролюбивих держав. Крім цього, Московська конференція 1943 р. міністрів закордонних справ СРСР, США і Великобританії прийняла "Декларацію про Австрію", в якій зазначалося, що союзні держави не визнають завоювання Австрії і бажають бачити її відновленою, вільною і незалежною. У "Декларації про Італію" йшлося про те, що "фашизм і весь його негативний вплив повинен бути знищений, а італійському народові потрібно надати можливість створювати урядові та інші установи, засновані на принципах демократії". Також була опублікована декларація про відповідальність гітлерівців за їх злочини. Головних злочинців передбачалось покарати відповідно до спільних рішень урядів країн. В той же час, конференція виявила і основні питання, що викликали розбіжності між союзниками антигітлерівської коаліції: питання кордонів і політичних режимів у визволених країнах.

Велика робота, проведена дипломатами, дала змогу провести зустріч на вищому рівні між Й.Сталіним, Ф.Рузвельтом, У.Черчіллем, яка увійшла в історію під назвою Тегеранська конференція (28 листопада - 1 грудня 1943 р.), бо відбувалась в столиці Ірану Тегерані. Під час зустрічі обговорювались питання подальшого ведення війни і повоєнного устрою світу. За результатами обговорень, не дивлячись на протиріччя, які виникли між керівниками союзних держав (Черчілль пропонував відкриття Другого фронту на Балканах, Сталін — в Північній Франції, звідки відкривався найкоротший шлях до кордонів Німеччини), СРСР домігся необхідних для нього рішень ключових питань:

—було прийнято остаточне рішення про висадку у Франції в травні 1944 р. союзних військ;

—перенесення кордонів Польщі на захід до Одеру і визнання май бутнього східного кордону по «лінії Керзона»;

—визнання радянських претензій на Кенігсберг;

—визнання анексії прибалтійських держав Радянським Союзом.

Сталін дав згоду на участь СРСР у війні з Японією після розгрому нацистської Німеччини. При обговоренні проблеми післявоєнного устрою світу згоди не було досягнуто і обговорення було відкладено. Направляючись на цю конференцію і після неї, Рузвельт і Черчілль провели переговори з Чан Кайші, в результаті яких було вирішено вигнати Японію силою із захоплених нею територій, позбавити її островів Тихого океану, повернути Китаю захоплені території, надати Кореї незалежність.

Тегеранська конференція сприяла зміцненню антигітлерівської коаліції, виробленню єдиної стратегії І наблизила час остаточного розгрому блоку агресивних держав.

Сталін вимагав якомога швидше розпочати бойові дії проти гітлерівських військ на заході Європи. Об’єднане ж союзне командування виходило з необхідності ретельної підготовки до відкриття Другого фронту.

Першу спробу вивчити можли­вості висадки союзних військ у Європі, своєрідну "розвідку боєм" було здійснено англійським коман­дуванням обмеженими силами ан­глійських, американських, канадсь­ких і французьких солдатів 19 серп­ня 1942 р. в районі невеликого пор­тового містечка Дьєпп. Десант було скинуто в море.

Невдача показала, що висадка на півночі Франції потребує підго­товки, однак вона набрала затяж­ного характеру. Після Квебекської конференції у квітні 1943 р. Об'єднана рада на­чальників штабів Англії й США утворила штаб верховного команду­вання союзними силами в Британії на чолі з англійським генералом Ф. Морганом. Розроблений ним план дій у Північно-Західній Франції було відхилено. Англо-американсь-ка конференція в Каїрі 5 грудня 1943 р. розглянула нову доповідь Об'єднаної ради і визначила, що найважливішими операціями 1944 р. мають бути вторгнення на півночі ("Оверлорд") і на півдні ("Енвіл") Франції. Верховний штаб союзних експедиційних сил очолив Ейзен-хауер, і розробка операції вступила в завершальну фазу. За новим пла­ном, розробленим командуючим сухопутними військами союзників у Європі Монтгомері та схваленим Ейзенхауером, п'ять союзних диві­зій мали захопити плацдарми біля півострова Котантен з метою по­дальшого просування в район портів Шербур і Гавр.

Головних напрямків було два: на схід в район Рура і на південь з метою об'єднати зусилля з війська­ми, що мали висадитися на Серед­земноморському узбережжі Франції. Намірам союзників протистояв план німецького командування, ще передбачав захист "Атлантичного валу" — оборонних споруд вздовж-морського узбережжя Франції Підходи до його здійснення були різними. Командуючий усіма війсь­ками на заході Рундштедт виходив з того, що союзники висадяться) найвужчому місці Ла-Маншу — між Кале й Дьєппом, тому треба нада­ти їм можливість здійснити висад­ку, а потім розгромити їх і скинути рештки військ у море. На противагу йому Ромель вва­жав, що висадка відбудеться у Нор­мандії, і потрібно не дозволити со­юзникам висадитись. Німецька си­стема оборони "Атлантичний вал» простягалася від Антверпена де Біскайської затоки й далі на усе Середземноморське узбережжя Франції (понад 2 тис. км). Проти неї союзники зосередили могутні сили вторгнення — 45 дивізій (1 млн чол.), які підтримували М тис. літаків і 1 тис. кораблів. Ні­мецьке угруповання в районі ви­садки нараховувало 526 тис. солд. 2 тис. танків, 6,7 тис. гармат і міно­метів, 160 літаків.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1993. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.021 сек.) русская версия | украинская версия