Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Прошедшем и будущем временах.





ГЛАГОЛ TO DO

Глагол to do имеет следующие формы: do (does – 3-е лицо ед. числа) – Present Indefinite; did – Past Indefinite.

 

Функции глагола to do и его перевод

Функция Перевод Пример
  + дополнение смысловой глагол   делать, выполнять   Every man must dohis duty. Каждый должен выполнять свой долг.  
глагол-заменитель не переводится My father heard it all as plainly as I did. Мой отец слышал все это также ясно, как и я.  
+ подлежащее вспомогательный глагол не переводится Doyou want to go to a movie tonight? Вы хотите пойти в кино сегодня вечером?
+ not вспомогательный глагол   не переводится повелительное наклонение в отрицательной форме   Don'tgo away! Don'tbe late! Не уходите! Не опаздывайте!
+ not (при наличие подлежащего) вспомогательный глагол   не переводится изъявительное наклонение отрицательная форма They didn'tcome back home in time. Они не вернулись домой вовремя.
служебное слово не переводится усиливает значение смыслового глагола I answered that I didremember it. Я ответил, что я помню об этом очень хорошо.    

 

 

ГЛАГОЛ TO BE

Глагол to be на русский язык переводится как «быть», «находиться», «быть в состоянии», «располагаться».

Спряжение глагола to be в настоящем,

прошедшем и будущем временах.

Present Indefinite Past Indefinite Future Indefinite
I am He is She is It is You are We are They are   I was He was She was It was You were We were They were I shall be He will be She will be It will be You will be We shall be They will be

 

Функции глагола to be

1. Смысловой глагол (т.е. переводится, имеет значение «есть», «является»)

 

London isthe capital of Great Britain.   He wasn'tat school yesterday. Лондон – столица Великобритании. (есть, является столицей). Он вчера не был в школе.

 

2. Вспомогательный глагол (для образования длительных времен Continuous Tenses и страдательного залога Passive Voice).

He is watchingan interesting film. The letter was writtenby him yesterday. Он смотрит интересный фильм. Письмо было написано им вчера.

 

 

3. Модальный глагол (после которого употребляется частица to). Эта форма используется для выражения заранее запланированного или условленного действия (должен, намерен что-либо сделать по плану, по расписанию, по договоренности).

He is to come in time.   The train is to arriveat 8.15. Он должен прийти вовремя (никогда не опаздывает). Поезд приходит в 8.15 (по расписанию).

 

4. Глагол-связка (связывает подлежащее с именной частью сказуемого).

We arestudents. He ishungry. Мы студенты. Он голоден.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 310. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия