Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заняття 3. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя





Семінарське заняття (2 год.)

1.Основні риси феодальної економіки.

2. Господарство країн Західної Європи в середні віки.

2.1.Форми феодального землеволодіння (алод, бенефіцій, феод).

2.2.Основні риси панщинного господарства

2.3. Галузева структура, основні господарські форми (феодальне та селянське господарство, ремісничий цех, торгова гільдія).

2.4. Галузева структура середньовічного ремесла, значення його цехової організації.

2.5. Внутрішня та зовнішня торгівля.

3. Економічна думка Західної Європи в часи середньовіччя.

4.Господарство українських земель в епоху середньовіччя.

4.1.Економічний розвиток Київської Русі.

4.2. Економіка руських земель у період феодальної роздробленості.

5. Історія економічної думки України часів раннього та класичного середньовіччя.

 

Питання для самостійного вивчення:

1. Основні риси, етапи розвитку і економічна структура господарства епохи середньовіччя. Сеньйоріально-селянські відносини.

2. Розвиток товарно-грошових відносин і зародження капіталістичного виробництва.

3. Формування феодального землеволодіння в Західній Європі. Його основні форми.

4. Питання господарського розвитку у «Салічній правді» та «Руській правді».

5. Проблеми господарського розвитку у працях Хоми Аквінського.

6. Організація ремесла і торгівлі у Київській Русі.

 

 

Теми рефератів:

1. Особливості становлення феодального господарства в країнах Західної Європи.

2. Розвиток ремесла у Західній Європі в середні віки.

3. Розвиток торгівлі в середні віки.

4. Економічна думка Середньовічної Русі.

 

Запитання і завдання для самоконтролю:

1. Визначте, які причини привели до краху античного рабовласницького суспільства і визрівання протофеодальних відносин.

2. Назвіть основні риси, етапи становлення та розвитку західно-європейського феодалізму.

3. Охарактеризуйте цеховий лад середньовічного ремесла, доведіть його раціональність. Визначте соціально-економічні функції цехів.

4. Що розумів Фома Аквінський під «справедливою ціною», багатством країни? Які види праці виділяли кантоністи?

 

Література:

1. Історія економічних учень: Підручник: У 2 ч. – Ч.1 / За ред. В. Д. Базилевича. – 3-тє вид., випр. і доп. - К.: Знання, 2006. – С. 89-111.

2. Історія економічної думки України: Навч. посібник / Р. Х. Васильєва, Л. П. Горкіна, Н. А. Петровська та ін. – К.: Либідь, 1993. – С.6-16.

3. Корнійчук Л. Я. Історія економічної думки України: Навч. посібник. – К.: КНЕУ,2004. – С.25-42.

4. Ковальчук В. М., Лазарович М. В., Сарай М. І. Історія економіки та економічної думки: Навч. посіб. – К.: Знання, 2008. – C. 40-81. 302-306, 314-316.

5. Лановик Б. Д., Матисякевич З. М., Матейко Р. М. Економічна історія України і світу: Підручник / За ред. Б. Д. Лановика. – 4-те вид., випр. і доп. – К.: Вікар, 2001. – С.36-63, 202-226.

6.Экономическая история зарубежных стран: Курс лекций/ Под ред. проф. В.И.Голубовича.- Минск: «Экоперспектива», 1998.- С. 49-72.

7.Грушевский М.С. Очерк истории украинского народа.- К.: «Лыбидь», 1990.

Дорошенко Д.І. Нарис історії України.- Львів: “Світ”, 1990.- С. 85-90, 96-98.

8.Історія України: Курс лекцій: У 2-х кн.- Від найдавніших часів до кінця ХІХ ст.- К.:”Либідь”,1991.- С.35-39.

9. Крип’якевич І.П. Історія України.- Львів: “Світ”, 1990.- С.85-90, 96-98.

 

Тести:

1. У якому столітті у Західній Європі розпочався процес урбанізації?

а) X;

б) XI;

в) XV;

г) XVI.

2. Центр ярмаркової торгівлі у XIII - XIV ст. був розміщений в:

а) Франції;

б) Швейцарії;

в) Нідерландах;

г) Німеччині.

3. Який з єзуїтських орденів заснував перший ломбард?

а) орден тамплієрів:

б) орден францисканців;

в) орден домініканців;

г) орден бенедикціанців.

4. У якій послідовності з’явились форми феодального землеволодіння?

а) бенефіцій – алод – феод;

б) феод – бенефіцій – алод;

в) алод – феод – бенефіцій;

г) алод – бенефіцій – феод;

д) феод – алод – бенефіцій.

5. Цехова регламентація середньовічного ремесла була зумовлена:

а) потребами виживання міських дрібних ремісників у міських умовах;

б) релігійними канонами;

в) іміджевими професійними причинами;

г) підвищенням якості виробів.

6. Гільдія – це об’єднання:

а) ремісників;

б) купців;

в) лихварів;

г) суднобудівників;

д) мореплавців.

7. За чийого князювання у Київській Русі вперше почали карбувати монети?

а) Володимира Великого;

б) Святополка;

в) Ярослава Мудрого.

8. Батьківщиною мануфактурного виробництва була:

а) Великобританія;

б) Італія;

в) Нідерланди;

г) Франція.

9. Перша товарна біржа була створена в:

а) Антверпені;

б) Амстердамі;

в) Парижі;

г) Лондоні;

д) Генуї.

10. Яка з країн отримала монопольне право на торгівлю з Індією у XVст?

а) Португалія;

б) Іспанія;

в) Італія;

г) Англія.

11. Знаменитий торгівельний шлях «з варяг в греки» у Київській Русі простягався з:

а) Балтійського моря в Середземне;

б) Балтійського моря в Чорне;

в) Північного моря в Середземне;

г) Білого моря в Чорне.

12.У якому документі доби середньовіччя знайшли відображення проблеми общини салічних франків?

а) «Руська Правда»;

б) «Салічна правда»;

в) «Бургундська правда»;

г) «Капітулярій про вілли».

13. Визначною пам’яткою соціально-економічної літератури доби Київської Русі є:

а) «Салічна правда»;

б) «Київська правда»;

в) «Українська правда»;

г) «Руська правда».

14. Хто вважав, що поділ людей за професіями зумовлений Божою милістю, яка розподілила людей на стани, і природними причинами визначила схильність різних людей до різних професій?

а) Т. Аквінський;

б) І. Вишенський;

в) У. Петті;

г) Ф. Кене.

15. Основним твором Томи Аквінського є:

а) «Сума проти язичників»;

б) «Трактат про походження, природу, юридичну підставу та зміну грошей»;

в) «Навігаційний акт»;

г) «Закони суспільного господарства».

16. У якій роботі Фома Аквінський констатує масові прояви ознак масштабних товарно-грошових відносин у чисельних і могутніх містах?

а) «Нікомахова етика»

б) «Держава»;

в) «Сума теології»;

г) «Наука політики».

17. Хто є автором твору «сума теологій»?

а) І. Вишенський;

б) Аквінат;

в) Арістотель;

г) В. Мономах.

18. Хто вважав, що поділ людей за професіями зумовлений Божою милістю, яка розподілила людей на стани, і природними причинами, визначила схильність різних людей до різних професій?

а) Т. Аквінський;

б) І. Вишенський;

в) У. Петті;

г) Ф. Кейнс.

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 974. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия