Навчальна мета. 1.1. Оволодіти знаннями про основи професійної діяльності лікаря.

1.1. Оволодіти знаннями про основи професійної діяльності лікаря.

1.2. Засвоїти знання про біоетику відносин між лікарем та пацієнтом і його родиною.

1.3. Ознайомитися з принципами спілкування лікаря і пацієнта, хворого з персоналом лікувальних закладів і сім’єю.

2. Вихідні знання та вміння

2.1. Знати:

2.1.1. Біоетичні основи професійної діяльності лікаря.

2.1.2. Біомедичну етику спілкування лікаря і пацієнта.

2..1.3. Моделі стосунків між лікарем і пацієнтом.

2.2. Вміти:

2.2.1. Застосовувати біомедичну етику та деонтологію як одну із складових профілактики та лікування патології.

3.Питання для самопідготовки

3.1. Професійні обов’язки медичних працівників. Засоби їх регулювання.

3.2. Моделі стосунків між лікарем і пацієнтом (моделі лікування - «інженерна модель», «деперсоналізація», «патерналістська модель», «колегіальна модель», «контрактна модель»).

3.3. Взаємовідношення лікаря і пацієнта – монологічна та діалогічна моделі.

3.4. Моделі лікування. Ринок медичних послуг.

3.5. Лікар і пацієнт, форми організації лікувальної допомоги (державна,муніципальна,приватна).

3.6. Лікар і пацієнт, специфіка захворювання (гостра захворюваність, хронічна захворюваність, термінальний стан,коматозний стан).

3.7. Біоетичні проблеми співіснування «традиційної» та «нетрадиційної» медицини.

3.8. Біоетичні основи професійної діяльності лікаря.

3.9. Принципи (правила) взаємовідношення медичних працівників і пацієнта.

3.10. Принцип (правило) правдивості.

3.11. Принцип (правило) конфіденційності (лікарська таємниця).

3.12. Принцип (правило) інформованої згоди.

3.13. Стосунки хворого з персоналом лікувальних закладів.

3.14. Стосунки хворого із сім’єю. Роль сім’ї у прийнятті медичних рішень.

3.15. Біомедична етика та деонтологія як одна із складових профілактики та лікування психосоматичної патології.

Ключові терміни і поняття

професійна діяльність

професійні обов’язки

біоетика

деонтологія

обов’язок