Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Учитесь четко и внятно формулировать свои мысли. Постоянно стремитесь к обучению и саморазвитию.





Кодекс тьютора

Помните:

• Мы единая команда!

• Хорошее настроение - это залог успешной работы!

• Мы за здоровый образ жизни!

Будьте:

Взаимно уважительны и взаимно ответственны. Каждый из вас всегдадолжен быть готов прийти на помощь товарищам.

Небезразличны ко всему, что вас окружает. Выражения «мне все равно!»не существует!

Терпимы. Ни в коем случае не срывайтесь, не повышайте голос на участникови друг на друга!

Учитесь четко и внятно формулировать свои мысли. Постоянно стремитесь к обучению и саморазвитию.

Запрещается:

• Употреблять пиво, алкогольные напитки и прочие стимуляторы.

• Курить в не отведенных для этого местах.

• Выяснять отношения между собой при участниках.

• Вступать в романтические и сексуальныеотношения с участниками.

• Переходить на неформальные отношения сучастниками.

• Проявлять неуважение и нетерпение кучастникам. Помни: перед тобой люди,заслуживающие доверия.

• Употреблять нецензурные выражения! Следи засвоей речью. Именно её культура характеризуеттебя как личность.

• Перекладывать свои обязанности и недоработкина других. Затеяв что-то однажды, уверенно иди доконца.

• Опаздывать на мероприятия, тренинги и собрания.

• Нарушать дисциплину (внутренний распорядок колледжа).

Цель тьютора:учитывая потребности студентов, оставаясь в роли наставника, создать все необходимые условия для формирования эффективной команды и личности в команде.

Задачи:

1. Предоставить студентам необходимую исходную информацию околледже и проекте «Тьюторство».

2. Создать рабочие отношения со студентами.

3. Вовлечь студентов в процесс, создать заинтересованность.

4. Организовать пространство (командное место) для работы с командой.

5. Проводить упражнения, исходя из возможностей и потребностей программы и команды студентов.

6. Организовывать обсуждения.

7. Поддерживать участников, бросать им вызов.

8. Обеспечивать физическую и психологическую безопасность.

9. Анализировать будущих потенциальных наставников и активистов, и подаватьвсю информацию в СтудСовет или деканат.

10. Вовремя заполнять отчеты и предъявлять в штаб выверенные списки команд и другие необходимые материалы.

Личныекачества:

Дисциплинированность

Приверженность

Профессионализм

Безотлагательность (здесь и сейчас)

Ответственность

Заинтересованность

Открытость

Честность

Принятие

Гибкость

Компетентность

Позитивность

Спокойствие

Нейтральность







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 418. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия