Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 8. Методы извлечения глубинных знаний.





Большинство методов извлечения знаний не затрагивают их глубинную структуру, а отражают лишь поверхностную составляющую знаний эксперта. Для извлечения глубинных пластов экспертного знания используются методы психосемантики, науке возникшей на стыке когнитивной психологии психолингвистики, психологии восприятия, исследования индивидуального сознания. Психосемантика исследует структуры сознания через моделирование индивидуальных системы знаний и выявление тех структур сознания, которые могут не осознаваться (латентные, имплицитные, скрытые знания).

1) Основным методом экспериментальных психосемантики является метод реконструкции субъективных семантических пространств. В Отличии от лингвистических методов, направленных на анализ текстов, отчужденных от субъекта его мотивов и замыслов, психолингвистические методы обращаются непосредственно к эксперту. Большинство из них связанно с различными формами субъективного шкалирования. При этом перед экспертом ставится задача оценить сходство знаний с помощью некоторой градуированной шкалы. В результате когнитолог получает численно представленные стандартизованные данные, продающиеся в статической обработке. Для обработки данных, выраженных в номинальной или категорий ной шкале используется методы статистического анализа(дисперсионный анализ, дискриминантный анализ, кластерный анализ, факторный анализ) На основе построения семантический пространств используются методы многомерного анализа позволяющие группировать ряд отдельных признаков описания в более емкие категории – факторы. При геометрической интерпретации семантического пространства значения отдельного признака отображается, как точка с заданными координатами внутри n-мерного пространства. На основе получаемых методом психосемантики моделей можно производить контроль знаний. Контроль структуры знаний проводится на основе сопоставления семантических пространств опытных экспертов и новичков. Степень согласованности семантических пространств будет определять уровень знаний эксперта новичка.

Многомерное шкалирование – это математический инструментарий, предназначенный для обработки данных о попарных сходствах связях и отношениях между анализируемыми объектами с целью их представления в виде точек некоторого координатного пространства. Многомерное шкалирование используется для решения следующих задач: 1) Поиск и интерпретация латентных(скрытых) переменных, объясняющих заданную структуру попарных расстояний. 2) Верификация(проверка) геометрической фигурации системы анализируемых объектов в координатном пространстве латентных переменных 3)Сжатие исходного массива данных с минимальными потерями в их информативности.

В основе данного подхода лежит интерактивная процедура субъективного шкалирования. Эксперту предлагается оценить сходство между различными объектами с помощью некоторой градуированной шкалы. Мера близости между двумя объектами обозначается Dij. Если Dij такова, что большие значения соответствуют наиболее похожим объектам, то Dij мера сходства, в противном случае Dij мера различия.

Метафорический метод - (метафора - образное выражение употребление слова в переносном смысле на основе сходства или сравнения). В настоящее время доказано: 1)метафора работает как фильтр, выделяющий посредством подбора адекватного объекта сравнения определенные свойства осинового объекта. 2) Метафора имеет целью не сообщить что-либо о данном объекте, т.е. ответить на вопрос «что это?», а призвать определенному отношению к нему, указать на некоторую парадигму(образец). 3) Объект сравнения в метафоре выступает не по своему прямому назначению, т.е. не просто «лев, как представитель фауны» а воплощение силы, ловкости и могущества. Введение метафор – это некая игра, которая раскрепощает сознание эксперта и является хорошим катализатором трудоемких серий интервью с экспертом.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 536. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия