Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Завдання до модуля З





1. Проаналізувати етапи діяльності служби щодо роботи з ін'єкційними споживачами наркотиків. Обґрунтуйте доцільність та певну послідовність діяльності.

2. Визначити зміст комплексної реабілітації дітей, підлітків і молоді груп ризику, які опинилися в кризових ситуаціях.

3. Проаналізувати дії фахівців (психологів, соціальних працівників, соціальних педагогів, лікарів, юристів тощо) закладів соціального спрямування (за вибором) на кожному етапі комплексної реабілітації: діагностичному, корекційному (корекційно-відновлювальному), профілактичному.

4. Обґрунтувати доцільність використання форм та методів соціальної роботи при здійсненні соціального супроводу неповнолітніх, молоді, що повернулася з місць позбавлення волі.

5. Обґрунтувати доцільність використання форм та методів соціальної роботи консультативних пунктів: у слідчих ізоляторах, у виправних колоніях.

6. Розробити тематику соціально-психологічних тренінгів з профілактики негативних явищ у молодіжному середовищі. Для кожної тематики визначити: вікову групу; категорію; стать; мету; визначити тривалість (кількість днів, годин, кількість занять).

7. Розробити програму супроводу осіб, що повернулися з місць позбавлення волі та заповнити таблицю:

№ п/п Етап роботи Проблема Дії щодо її розв'язання Хто із фахівців вирішує Кого із фахівців залучено
1.          
2.          
З.          

8. Розкрити суттєві ознаки відмінності телефонного консультування від інших видів психологічної допомоги.

9. Охарактеризувати принципи психологічного консультування. Указати ознаки несприятливого прогнозу щодо подальшої роботи з клієнтом.

10.Розкрити специфіку соціального супроводу та медичного догляду за ВІЛ-

інфікованими дітьми.

11.Проаналізувати ефективність застосування у групах взаємодопомоги

основних форм роботи з особами, що ВІЛ-інфіковані. Скласти таблицю. 12.Розробити методичні рекомендації щодо проведення групових тренінгів: а) дітям з ризиковою поведінкою; б) членам їх сімей.

13.Опрацювати досвід спеціалістів спеціалізованих формувань з дітьми та

молоддю з ризиковою поведінкою. Заповнити таблицю:

Зміст досвіду ССМ Центр соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді Спеціалізований заклад соціального спрямування Спеціалізоване формування
Програми      
Напрями      
Форми      
Методи та методики      

14. Довести ефективність критеріїв оцінки діяльності спеціалізованого формування щодо роботи з ін'єкційними споживачами наркотиків:

- співвідношення клієнтів, охоплених роботою, до загальної кількості зареєстрованих у регіоні (районі, місті) молодих людей, які вживають наркотики ін'єкційним шляхом;

- кількість розповсюджених та утилізованих шприців;

- кількість розповсюджених інформаційних матеріалів;

- кількість створених груп взаємодопомоги;

- кількість наданих соціальних послуг;

- стан матеріально-технічного забезпечення.

15.Розкрити особливості взаємодії учасників комплексного соціально-медичного супроводу сімей, яких торкнулася проблема ВІЛ/СНІД. Заповнити таблицю:

Вид діяльності спеціаліста соціальної роботи з молоддю Взаємодія з клієнтами Взаємодія з іншими установами або організаціями Облікова документація
       
       

 

Завдання для самостійної роботи студентів







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 718. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия