Студопедия — Тема 13 Конвективный тепло- и массообмен в бинарных смесях
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 13 Конвективный тепло- и массообмен в бинарных смесях






Программа.

Основные положения. Диффузия. Плотность диффузионного потока массы. Закон Фика. Коэффициент диффузии. Конвективный массообмен как совокупность молярного и молекулярного переноса вещества. Массоотдача. Плотность потока массы. Диффузионный пограничный слой. Система дифференциальных уравнений диффузионного пограничного слоя. Общая форма упрощенных уравнений диффузионного пограничного слоя. Граничные условия на поверхности раздела фаз. Расчет массоотдачи на основе аналогии с теплоотдачей.

 

Литература: [1,гл.14]

Методические указания.

При изучении темы отметьте формальную аналогию процессов теплопроводности, вязкости и концентрационной диффузии: подобие законов Фурье, Ньютона и Фика, соответственно уравнений энергии, движения и массообмена, подобие полей температуры, скорости и концентрации в пограничном слое, подобие явлений теплоотдачи, трения и массоотдачи.

 

Вопросы для самопроверки.

13.1. Одинаковы ли единицы, используемые для местной концентрации вещества и для плотности вещества? (Да, нет).

13.2. Одинаковы ли единицы коэффициента молекулярной диффузии и кинематического коэффициента вязкости? (Да, нет).

13.3. Одинаковы ли единицы коэффициента молекулярной диффузии D для градиента концентраций и коэффициента молекулярной диффузии Dp для градиента парциальных давлений? (Да, нет).

13.4. Одинаковы ли единицы коэффициента термодиффузии Dт и термодиффузионного отношения Kт? (Да, нет).

13.5. Одинаковы ли единицы коэффициента теплоотдачи ά и коэффициента массоотдачи β? (Да, нет).

13.6. Содержится ли коэффициент теплоотдачи α в диффузионном числе Нуссельта? (Да, нет).

13.7. Содержится ли коэффициент теплопроводности в диффузионном числе Нуссельта? (Да, нет).

13.8. Всегда ли плотность потока массы (кгс/с*м2) в макроскопически неподвижной бинарной смеси определяется только законом Фика? (Да, нет).

13.9. Могут ли совпадать по направлению градиенты концентрации пара в парогазовой смеси над жидкостью в процессе испарения и в процессе конденсации? (Да, нет).

13.10. Всегда ли совпадают по направлению градиент температуры и градиент концентрации пара в парогазовой смеси над жидкостью? (Да, нет).

13.11. Может ли процесс испарения в парогазовую смесь усилить теплообмен между жидкостью и парогазовой смесью? (Да, нет).

13.12. Может ли процесс испарения в парогазовую смесь увеличить коэффициент конвективной теплоотдачи над поверхностью жидкости? (Да, нет).

 

 








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 556. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия