Студопедия — Вклад различных составляющих естественного радиационного фона в формирование среднегодовой эффективной эквивалентной дозы.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вклад различных составляющих естественного радиационного фона в формирование среднегодовой эффективной эквивалентной дозы.






Доза эффективная (эквивалентная) годовая - сумма эффективной (эквивалентной) дозы внешнего облучения человека, полученной за календарный год, и ожидаемой эффективной (эквивалентной) дозы внутреннего облучения, обусловленной поступлением в организм радионуклидов за этот же год.

Единица годовой эффективной дозы - зиверт (Зв).

- грунты из мест несанкционированных захоронений радиоактивных отходов; Характеризует суммарную удельную активность различных радионуклидов с учетом их вклада в мощность дозы гамма-излучения Техногенный материал отходы промышленного производства (золы, шлаки и др.); Осадочные горные породы имеют низкие значения удельной активности, близкие к значениям этого показателя для почвы и земной коры. Однако некоторые виды осадочных горных пород (например, битуминозные сланцы) имеют включения высокоактивных соединений. Отходы промышленного производства. Часто в целях экономии расходов в технологии стройматериалов в качестве сырья используются отходы промышленности. Такая практика способствует сохранению природных ресурсов и снижению загрязнения ОС, однако может служить причиной радиоактивного загрязнения.Среднегодовая эффективная доза, получаемая во время воздушных полетов экипажами самолетов – 3,0мЗв.

31. Глобальные выпадения радионуклидов за счет испытания ядерного оружия. ЯДЕРНАЯ КАТАСТРОФА (военная биосферная катастрофа)— глобальные экологические

последствия применения оружия массового уничтожения (ядерного, химического,

биологического), что в конечном итоге приведет к разрушению основных природных

экосистем Земли. В настоящее время мощность накопленных запасов ядерного

оружия в мире составляет около 16-18 •109т, т.е. на каждого жителя

планеты приходится более 3,5 т тротилового эквивалентаВ мире накоплены десятки тысяч тонн

расщепляющихся материалов, обладающих колоссальной суммарной активностью.

С 1945 по 1996 г. США, СССР (Россия), Великобритания, Франция и Китай

произвели в надземном пространстве более 400 ядерных взрывов. В атмосферу

поступила большая масса сотен различных радионуклидов, которые постепенно

выпали на всей поверхности планеты. Их глобальное количество поч удвоили

ядерные катастрофы, произошедшие на террито СССР. Долгоживущие

радиоизотопы (углерод-14, цезий-137, стронций-90 и др.) и сегодня продолжают

излучать, соз приблизительно 2%-ю добавку к фону радиации. По­следстви

атомных бомбардировок, ядерных испытаний и аварий еще долго будут сказываться

на здоровье облученных людей и их потомков.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 414. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия