І. Обговорення теоретичних питань.
1.Поняття про принципи і правила навчання. 2.Характеристика принципів навчання: • 2.1. Принцип науковості • 2.2. Принцип системності і послідовності • 2.3. Принцип свідомості і активності учнів у навчанні • 2.4. Принцип наочності • 2.5. Принцип ґрунтовності • 2.6. Принцип емоційності навчання • 2.7. Принцип зв'язку навчання з практичною діяльністю • 2.8. Принцип доступності навчання та врахування індивідуальних особливостей учнів • ІІ. Розв’язування тестів та педагогічних задач. • ІІІ. Завдання для самостійної роботи студентів. 1. Зробіть аналіз журналів «Початкова школа», «Все для вчителя» (за останній рік). 2. Проаналізуйте підручники для початкової школи (1 за вибором) з погляду реалізації в ньому певних принципів навчання:науковості, систематичності і послідовності, грунтовності знань, наочності. 3. Законспектуйте статтю Перминова Л. М. О дидактическом принципе научности / Л. М. Перминова // Педагогика. – 2010. – № 9. – С. 20. 4. Підготуйте повідомлення на тему:»Реалізація принципу емоційності процесу навчання молодших школярів». ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ПІДГОТОВКИ: Основна: 1. Бондар.В. Дидактика /В.Бондар. - К.: Либідь, 2005.-259 с. 2. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник / С.У. Гончаренко.К.:Либідь, 2011.-519- с. 3. Дидактика современной школы / Под ред. В.О. Онищука. - К.: Рад. школа, 1987. - 287с. 4. Зайченко І.В. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. /І.В. Зайченко- К.: Освіта України, 2006. - 528 с. 5. Кузьмінський А.І., Омельяненко В.Л. Педагогіка./А.І. Кузьмінський, В.Л. Омельяненко - К.:Знання-Прес, 2003. – 447с. 6. Лозова В.І., Троцко Г.В. Теоретичні основи навчання і виховання. В.І. Лозова, Г.В.Троцко - X.:Основа, 2000. - С. 400с. 7. Максимюк С.П. Педагогіка: Навчальний посібник. / С.П. Максимюк..– К.: Кондор, 2005. – 667с 8. Малафіїк І.В. Дидактика: Навч посіб./ І.В. Малафіїк.- К.: Кондор, 2005.-398с. 9. Мойсеюк Н.Є. Педагогіка: Навчальний посібник./Н.Є. Мойсеюк - К., 2001. - 609 с. 10. Савченко О.Я. Дидактика початкової школи./ О.Я. Савченко - К.; Абрис, 1997. - с. 417c. 11. Фіцула M.М. Педагогіка: Навчальний посібник. /М.М. Фіцула. - К.: "Академвидав", 2005. - 560 с. Додаткова: 1. Луценко Н. Гуманізація - необхідна умова особистисно зорієнтованої освіти / Н. Луценко // Школа. – 2010. – № 11. – С. 16–23. 2. Перминова Л. М. О дидактическом принципе научности / Л. М. Перминова // Педагогика. – 2010. – № 9. – С. 20.
. Тема: ЗМІСТ ОСВІТИ У СУЧАСНІЙ ШКОЛІ План
|