Психология деятельности и познавательных процессов

Понятие о психике человека. Взаимосвязь психики и работы головного мозга. Психические явления: психические процессы, психические состояния, психические свойства. Познавательные, волевые и эмоциональные процессы психики. Мотивационные, эмоциональные, волевые психические состояния и состояния организованности сознания. Пограничные психические состояния - психопатии, акцентуации характера, неврозы. Психические свойства личности: темперамент, направленность личности, характер, способности.

Основные этапы развития психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Филогенетический ряд форм психического отражения: кинезы, ортокинезы, клинокинезы, таксисы, элементарная сенсорная психика, перцептивная психика, интеллектуальная активность.

Особенность человеческого сознания: знания как средство ориентировки в окружающей действительности; отражение закономерных связей действительности; осознанность целей деятельности; обусловленность индивидуального сознания общественным.

Сферы (формы) общественного сознания: наука, соционормативная сфера, искусство, религия и вера. Понятие о самосознании. Характеристики сознания: активность, интенциональность, рефлексивность, ясность, организованность.

Бессознательный, подсознательный и сознательный уровни психической деятельности, их взаимосвязь.

Понятие человеческой деятельности. Формирование психики в деятельности и ее проявления в поведении.

Внешняя характеристика деятельности через предмет труда, свойства труда, условия труда. Внутренняя характеристика деятельности: процессы и механизмы ее психической регуляции, структура и содержание. Типы деятельности: трудовая, учебная, игровая. Понятие «ведущий вид

деятельности».

Сенсорные, перцептивные и интеллектуальные познавательные процессы, мнемические процессы и воображение. Регуляционные психические процессы - волевые и эмоциональные.

Ощущение: свойства, виды, значение для человека.

Восприятие: непроизвольные и произвольные, одноактное и поэтапное. Уровни восприятия: сенсорный, перцептивные, оперативный, деятельностный. Общие закономерности восприятия: осмысленность, обобщенность, предметность, целостность, структурность, избирательная направленность, апперцепция, константность. Виды восприятия: восприятие предметов, времени, отношений, движений, пространства, человека.

Представление: виды (в соответствии с видами восприятий), особенности (наглядность, фрагментарность, обобщенность).

Внимание: виды (чувственное и умственное, непроизвольное и произвольное, непосредственное и опосредованное), свойства (устойчивость, концентрации, распределение, объем и переключение). Понятие о памяти как о психической функции. Основные виды мнемических процессов: запоминание, сохранение, забывание, узнавание и воспроизведение. Классификация памяти по времени: кратковременная, оперативная, долговременная. Виды памяти в соответствии с анализаторами: зрительная, слуховая, обонятельная, тактильная, вкусовая. Вербальная, образная, моторная и эмоциональная память. Непосредственная и опосредованная память. Механическая и смысловая, произвольная и непроизвольная память.

Понятие о мышлении как о психическом процессе. Виды мыслительной деятельности по содержанию (практическая, научная, художественная), по операционной структуре (алгоритмическая, эвристическая), по степени абстрагированности (эмпирическая, теоретическая).Формы мышления: суждение, умозаключение, понятие. Мыслительные операции: сравнение, обобщение, абстракция, классификации, конкретизация. Виды мышления: практические действенное, наглядно-образное, словесно-логическое.

Вербальное и визуальное, конкретное и абстрактное мышление. Теоретическое и эмпирическое мышление. Творческое мышление. Понятие об интеллекте и его нарушениях - дебильности, имбецильности и идиотии.

Воображение и его основные функции: целеполагание,
предвосхищение, планирование, замещение действительности, проникновение во внутренний мир другого человека. Произвольные и непроизвольные формы воображения.

Понятие об эмоциях и эмоциональной регуляции поведения. Функции эмоций: оценочная, управляющая, защитная, мобилизующая, компенсаторная, сигнальная. Стенические и астенические эмоции. Настроения и чувства.

Воля и волевые процессы. Основные функции волевых процессов: инициирующая, стабилизирующая, ингибирующая.

Простые и сложные волевые действия. Этапы сложного волевого действия. Волевые состояния в соответствии со структурой деятельности: инициативность, решительность, нерешительность, целеустремленность, уверенность, настойчивость, сдержанность.

Психические состояния и их виды. Ситуативные и личностные психические состояния.