Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подвижного калия





 

Площадь, га По группам содержания К2О Средневзвешенное содержание К2О, мг/кг почвы
I <80 <200 II 81–140 201–400 III 141–200 401–600 IV 201–300 601–1000 V 301–400 1001–1300 VI >400 >1300
га % га % га % га % га % га %
                           

6.2.4. Характеристика растениеводства и технология возделывания сельскохозяйственных культур (4–6 с). Приводится структура посевных площадей, урожайность растениеводческой продукции за последние три года, указываются севообороты, ход их освоения, агротехнические паспорта и книги истории полей, применение удобрений (табл. 4–11 подраздела 5.1). Дается краткий анализ данных приведенных таблиц.

Освещение нижеследующих вопросов технологической практики в отчете следует выполнять аналогично подраздела 5.1.

6.2.5. Характеристика и оценка механизированных работ в растениеводстве (2–3 с).

6.2.6. Организация и управление сельскохозяйственным производством (3–5 с).

6.2.7. Охрана труда (2–3 с).

6.2.8. Охрана окружающей среды и получение экологически чистой продукции (2–3 с).

6.2.9. Выводы и предложения (4–5 с).

6.3. Практика в специализированном плодоовощном предприятии (для студентов специальности «Плодоовощеводство»).

6.3.1. Введение (2–3 с).

6.3.2. Краткая характеристика предприятия (3–5 с).

6.3.3. Характеристика растениеводства и технология возделывания сельскохозяйственных культур (4–6 с). Приводится структура посевных площадей, урожайность растениеводческой продукции за последние три года, указываются севообороты, применение удобрений (органические, минеральные, микробиологические препараты), отмечаются преобладающие сорняки, вредители и болезни сельскохозяйственных культур и меры борьбы с ними (табл. 4–12). Дается краткий анализ приведенных таблиц. Описывается технология возделывания одной из овощных культур и одной плодово-ягодной культуры, согласно индивидуальному заданию, выданному научным руководителем с приведением сельхозтехники, удобрений и средств защиты.

6.3.4. Характеристика плодоовощной отрасли (2–3 с). В табл. 21–23 приводятся сведения о способах и режимах хранения плодоовощной продукции. Описать существующие способы хранения плодовой и овощной продукции: временные (бурты и траншеи) и стационарные. Привести схемы буртовых площадок, стационарных хранилищ и дать их описание.

 

Таблица 21. Основные режимы хранения плодоовощной продукции

№ п.п. Вид продукции Продолжительность периода хранения, сут. Температура, °С Относительная влажность, % Газовый состав, %
  Картофель        
  Столовая свекла        
  Столовая морковь        
  Капуста белокочанная        
  Лук репчатый        
  Яблоки        
  Груши        

 

Таблица 22. Р азмер и толщина укрытия буртов

 

№ п.п. Вид продукции Размеры бурта, м Толщина укрытия, см
землей соломой
ширина длина высота заглубление гребень основание гребень основание
  Картофель                
  Морковь столовая                
  Свекла столовая                
  Капуста белокочанная                

 

Таблица 23. Способы хранения продукции в стационарных хранилищах

№ п.п. Вид продукции № типового проекта Размеры хранилища, (холодильника), м Способ хранения (в закромах, секциях, навалом, контейнерах и т. д.)
ширина длина высота
             
  Картофель          
  Морковь столовая          
  Свекла столовая          
  Лук-репка          
  Капуста белокочанная          

Окончание табл. 23

 

             
  Яблоки          
  Груши          
  Др. продукция          

 

При наличии консервного завода или цеха по переработке плодов и овощей необходимо дать их характеристику (типовой проект, производительность, виды выпускаемой продукции, количество обслуживающего персонала и т. д.). Описать краткую технологию (схему) приготовления одного вида консервированных продуктов.

При наличии семечковых, косточковых и ягодных культур представить сведения о видовом и сортовом составе многолетних насаждений (табл. 24–26).

 

Таблица 24. Площадь многолетних насаждений, га

 

Породы Общая площадь Плодоносящий сад Молодой сад
Всего плодовых пород      
В т. ч: – яблоня      
– груша      
– вишня      
И другие      
Ягодные, всего      
В т. ч: – черная смородина      
– красная смородина      
– земляника      
И другие      
Общая площадь многолетних насаждений      

 

Таблица 25. Сортовой состав семечковых пород

 

Порода, сорт Подвой Площадь, га Схема посадки, м
междурядье в ряду
Яблоня:        
– Антей        
– Имант        
– Белорусское сладкое        
И другие        
Груша:        
– Белорусская поздняя        
– Дюшес        
И другие        

Таблица 26. Урожайность, валовой сбор и себестоимость продукции







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 484. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия